导入教学素材任务一任务二结束英语人教版九上Unit10SectionA大塘初中莫慧娟激起兴趣导入本节课目标。1.谈话试导入（听+想）2.呈现图片让学生自由讨论，切入课题。（看+听+想+做）引导、启发知识点。1.呈现1a课文图片。(看+想+讲）2.学生两人讨论图片意思，请小组代表发言。（看+想+做+讲+听）3.集体活动完成1b.(听+想+做+讲）4.呈现2a图片，集体活动完成2a和2b。（听+看+做+讲）5.呈现课文图片，小组接龙形式叙述Tian的故事。（看+想+做+讲）强化、巩固归纳新知识点，并对课文内容加工拓展延伸。1.团队讨论合作给编写Tina的故事结局。（要素组合+团队）2.呈现学生习作，师生点评。（看+讲+听）3.呈现本节课的新词、句型。（看+想+听+讲+做）4.学生自己总结过去完成时。（想+讲+做）作业：让学生写下Tina’s早上。认识目标：1.掌握单词和短语：bythetime,gotten,oversleep2.观察目标句型：BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygottenintheshower.3.归纳过去完成时的用法。技能目标：1.学会使用新词汇，学会用过去完成时来叙述过去发生的事情。2.用核心句型来训练学生的听说写的技能。情感价值：要让学生养成早睡早起的好习惯重点：用过去完成时来叙述过去发生的事情。难点：过去完成时。课型：要素组合课时：标准课
