班级人数二（一）班56人教师：侯方方上课时间：2018-10-23教学内容内容自驾车逛动物园教学目标1.通过本次课的教学，使本班80%的同学基本掌握跳跃姿势，其余20%的同学能够完成跳跃姿势动作。2.让同学们在运动与游戏参与的过程中体会运动趣味与魅力，并发展学生的下肢力量、灵敏与协调性；3.培养学生勇于拼搏、相互观察与评价的能力，提高学生的自信心和合作意识。课的结构时间教学内容教师活动学生活动时间次数强度准备部分(4’）一、课堂常规1.集合整队，检查学生人数2.师生问好3.宣布本课目标内容与要求4.检查服装，排除安全隐患，安排见习生二、动物模仿秀教师提出动物的特征，学生进行表演三、大风吹（下肢力量辅助练）方法：一、组织:二、教法与步骤：讲解规则，指挥学生进行游戏一、组织：二、教法与步骤：1、示范讲解2、巡回指导一、组织：******************************△（图1）二、要求：快、静、齐一、组织：同图1二、学练法与步骤：认真听讲，积极参与表演三、要求：1、注意音乐节拍，动作到位、整齐。2、速度与节奏一、组织:二、学练法与步骤:认真听教师讲解，积极加入游戏三、要求：1、按照标志桶摆放路线进行，跑动中认真听教师口令2、按照教师口令进行动作练习1’2’6’小小小基本部分（25’）一、辅助练习（自驾车逛动物园）重点：单脚跳、双脚跳、双脚交替脚、开合跳注意：动作到位二、逛动物园创造逛动物园情景，指导学生模范动物如：兔子跳，大猩猩、小熊爬、螃蟹爬、袋鼠跳等三、百变功能圈一、组织：二、教法与步骤：1、教师进行完整动作示范2、慢动作示范结合讲解3、教师进行口令指挥，巡回指导，纠正错误动作。一、组织：如图2二、教法与步骤：1.教师讲解示范2.教师组织学生练习，巡回指导，纠正错误动作一、组织：如图2一、教法步骤：1、教师进行完整动作示范2、教师组织练习，巡回指导，纠正错误动作。3、学生示范，教师讲评一、组织：图2二、学练法与步骤：1.认真听教师讲动作要求，仔细观察示范动作。2.听教师口令，进行练习。三、要求：1、认真体会动作要领2、积极联系，体会动作一、组织：如图2二、学练法与步骤：1.认真听教师讲动作要求，仔细观察示范动作。2.认真进行练习三、要求体会蹬地摆臂的感觉，动作连贯一、组织：如图2二、学练法与步骤：1.认真听教师讲动作要求，仔细观察示范动作。2.认真进行练习6’7’7’8’小中中中一、组织：同图7二、学练法与步骤：1、认真听取规则2、积极的进行比赛练习三、要求：1、遵守规则2、将学习的传切配合运用起来结束部分(1’)一、集合整队二、放松练习（明月几时有）三、课后小结四、师生再见一、组织：（同图1）二、教法：教师与学生一起，教师示范，学生跟做。一、组织：（同图1）二、要求：快、静、齐3’小器材场地预计标志桶10个绳梯4个驾照56个课的平均心率预计：120次/分课的练习密度预计：40%——45%课的运动负荷曲线预计：心率70时间25课后小结
