第三章第五课时指数函数(3)总序20【学习导航】学习目标:1、巩固指数函数的图象及其性质;2、掌握由指数函数和其他简单函数组成的复合函数性质;【精典范例】例1、求下列函数的定义域与值域。(1)y=10√2xx+1−1;(2)y=(12)2x−x2;(3)y=√32x−1−19追踪训练一求下列函数定义域和值域.(1)y=(12)√−x2+x+2;(2)y=2x−1x+1;(3);(4)【变式】求函数y=(12)−x2+2x的单调区间。追踪训练二1.求函数的单调区间.(1)y=2√−x2+2x(2)2.求函数的定义域、值域、单调区间.例2、求函数,的最大值和最小值.【变式1】求函数的值域.【变式2】设是实数,,(1)求的值,使函数为奇函数(2)试证明:对于任意在为增函数;课后作业:1.(1)函数的定义域是;值域是;(2)函数的定义域是;值域是.2.已知g(x)=(12)x(x>0),而f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x>0时,f(x)=g(x),则f(x)的解析式为____________.3.若函数为奇函数,(1)确定的值;(2)讨论函数的单调性.