随笔式小品文记承天寺夜游苏轼•就拿苏轼的那篇脍炙人口的《记承天寺夜游》来说吧，全文不过百字，你说它讲了什么大道理呢？没有。你看它的修辞用字很华丽吗？也不。但大家硬是觉得它美，硬是要把它看成中国小品文的精粹……•----梁文道《但少闲人》苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。作者简介元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤，引发“乌台诗案”。八月，被捕入狱。十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练副使（有职无权的闲官）。无俸禄，曾在城东之东坡开荒种田，故自号“东坡居士”，人称“苏东坡”。本文写于宋神宗元丰六年，真实地记录了他当时生活的一个片段。遂寝藻荇柏zǎoxìngbǎisuìqǐn检查预习读准字音重点字词欣然——念——户——遂——寝——空明——盖——但——耳——高兴的样子。思考、想到。门。于是、就。睡。清澈透明。原来是。只。罢了。句子翻译•1.念无与乐者。•想到没有可以共同游乐的人。•2.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。•月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子柏树的影子。•3.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。•哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和松柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。高兴地想没有共同游乐的人于是睡一起清澈透明水草交叉错杂原来是只是记承天寺夜游记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色解衣欲睡，月色入入户户，，欣然欣然起行起行。。念念无与为乐者无与为乐者，，遂遂至至承天寺寻张怀民。承天寺寻张怀民。怀民亦未怀民亦未寝寝，，相与相与步步于于中庭中庭。。庭下如积水庭下如积水空明空明，水中藻、荇，水中藻、荇交横交横，，盖盖竹柏影也竹柏影也。。何何夜无月？何处无竹柏？夜无月？何处无竹柏？但但少少闲人闲人如吾两人者如吾两人者耳耳。。苏轼自主释词译句⑤①②③④元丰六年十月十二日夜，元丰六年十月十二日夜，解衣解衣欲欲睡，睡，想要翻译：元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣裳准备睡觉，月色入户，欣然起行。念无与乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。照进高兴、愉快的样子想到，思考到于是，就睡，睡觉共同，一起院子里翻译：单扇的门，一说指堂屋的门。徒行徐步，散步庭院看见月光照进堂屋的门户，便很高兴地起来走动。想到没有可以共同游乐的人，于是我就到承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。交叉错杂连词，承接上文，解释原因。原来是用书上的解释（清闲的人）只，不过罢了清澈透明翻译：月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子柏树的影子。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和松柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。①解衣欲睡，月色人户，欣然起行②念无与为乐者．③怀民亦未寝，相与步于中庭④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤但少闲人如吾两人者耳．译句验收月色洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子和松柏的影子。（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门户（十分优美），我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。想到没有可以共同游乐的人。怀民也没有睡，我们就一起在院子里散步。•划分结构层次，体会本文结构的灵动。•分二层理由•分三层理由•分四层理由•⑵依据结构，理解背诵。•4.精读课文，品赏情味。•⑴你觉得文中“记游”“写景”“抒怀”三部分中...
