小数的加法和减法小数加、减计算城关镇太平中心小学李炎一、复习旧知一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。你能提出问题并解答吗?83-59=两段绳子相差多少厘米?绳子原来长多少厘米?59+83=一、复习旧知一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。83-59=24(厘米)59+83=142(厘米)相同数位对齐,个位开始低位往高位算,加法能进位时要进位,减法不够减时要借位。计算整数加、减法时要注意什么?一、复习旧知一、复习旧知0.4……6.300……0.400.4006.36.30根据小数的性质,写出和下列数相等的小数。0.4+6.3=6.3-0.4=6.75.9一、复习旧知一、复习旧知写出和下列数相等的小数。12.56+5.812+0.527-0.80.39+0.158.64-5.340.96-0.3316.48-3.20.3-0.18113.04+7.8二、探究新知二、探究新知6.45+8.3=(1)《数学家的故事》和《童话选》,一共多少元?(2)《数学家的故事》和《神奇的大自然》,一共多少元?(3)《童话选》和《神奇的大自然》,一共多少元?(4)《数学家的故事》比《童话选》贵多少元?(5)《神奇的大自然》比《童话选》贵多少元?(6)《神奇的大自然》比《数学家的故事》贵多少元?6.45+4.29=4.29+8.3=6.45-4.29=8.3-4.29=8.3-6.45=二、探究新知二、探究新知(1)《数学家的故事》和《童话选》,一共多少元?(4)《数学家的故事》比《童话选》贵多少元?6.45+4.29=6.45-4.29=二、探究新知二、探究新知(1)《数学家的故事》和《童话选》,一共多少元?(4)《数学家的故事》比《童话选》贵多少元?6.45+4.29=6.45-4.29=合作要求:1、算一算:尝试独立计算2、说一说:同桌交流:你是怎么列竖式的?为什么这样列竖式?(能不能将整数加减的算法类推至小数的加减)二、探究新知二、探究新知6.45+4.29=+74104.291.6.4510.74(元)十分位百分位个位6.45-4.29=-2614.29..6.452.16(元)同学们,计算小数加、减法时要注意什么呢?计算加法时,注意能进位的要进位,计算减法时,注意不够减的要借位。小数点要对齐,计算时从低位往高位一个数位一个数位地计算。6.45+8.3=(2)《数学家的故事》和《神奇的大自然》,一共多少元?(3)《童话选》和《神奇的大自然》,一共多少元?(5)《神奇的大自然》比《童话选》贵多少元?(6)《神奇的大自然》比《数学家的故事》贵多少元?4.29+8.3=8.3-4.29=8.3-6.45=二、探究新知二、探究新知小组合作:1、先尝试列竖式独立计算2、小组内相互交流:竖式怎样列?如何快速将数位对齐?位数不一样时可以怎样做让不同位数变成相同位数小数加减法?+75148.3.6.4514.75(元)6.45+8.3=根据小数的性质,可以先在百分位上添“0”后再加或减。-4.298.3310...3.01(元)8.3-4.29=二、探究新知二、探究新知+59128.3.4.2912.59(元)4.29+8.3=-6.458.3158...1.85(元)8.3-6.45=二、探究新知二、探究新知小数加减法要注意什么?将小数点对齐,也就是将数位对齐。注意:当小数部分位数不同时,可以根据需要在末尾添“0”后再计算。注意:计算的结果记得点上小数点。三、知识运用三、知识运用1.口算。2.5+0.9=1.2-0.5=3.410.711.7+2=8.64-5.34=0.39+0.15=0.96-0.33=13.73.300.540.632.列竖式计算。12+0.5113.04+7.827-0.80.3-0.18三、知识运用三、知识运用3.数学诊所:请说出下面各题错在哪里,并改正。结果没点小数点。小数点没对齐。改正:16.2912.50+3.791改正:10.023.4-13.450.412.5+3.7910023.4-13.4