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碎片内容
学前班：《四季服装》教学设计活动目标：1、比较四季服装的明显不同，了解各季服装不同与人们之间的相互关系
2、引导幼儿按服装的不同特征进行分类，激发幼儿对加减法兴趣
3、培养幼儿团队协作精神
活动准备：四季服装、加减法题目、矮橱等
活动过程：一、学做小当家，分组来整理服装
1、幼儿分成春夏秋冬四组
2、按照不同季节来分一分，放在四个季节的柜子里，比比哪组分的又快又对
3、相互交换检查，看看找的对不对
4、师生一起检查，进行小结
二、献爱心活动，把衣服送给有困难的孩子
1、请幼儿按照号码纸来分一分
2、师生共同检查分的情况
活动结束：把衣服送给有困难的孩子
精品资料应用尽有
