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5.4-平移课堂练习--塘沽新港中学--佘文娟VIP免费

5.4-平移课堂练习--塘沽新港中学--佘文娟_第1页
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课堂练习1.如图,平移到的位置,则下列说法:①AD∥BE∥CF;②AD=BE=CF;③平移的方向是点到点的方向;④平移距离为线段BE.其中说法正确的有A.①②B.①④C.②③D.②④2.下列四个图案中,能通过下面图案平移得到的是A.B.C.D.3.下列运动属于平移的是A.冷水加热过程中,小气泡上升且逐渐变大B.急刹车时,汽车在地面上沿直线滑动C.随手抛出的彩球的运动D.随风飘动的风筝在空中的运动4.小刚用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()15.下列说法中,错误的是A.平移不改变图形的形状与大小B.平移后对应点连线平行或在同一直线上C.平移只能沿水平直线D.平移由移动的方向和距离所决定6.如图,沿方向平移到的位置,若,,则的长为.7.小明把自己的左手手印和右手手印按在同一张白纸上,左手手印(选填“能”或“不能”)通过平移与右手手印完全重合.8.怎样平移图①中的图形,可使所得的图形如图②所示?请你描述这个平移过程.9.把方格纸中的三角形平移,在图中分别画出经下列平移后所得的图形.Ⅰ向上平移个单位得三角形.Ⅱ向右平移个单位得三角形.2

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