人教版四年级下册数学-第三单元简便运算-连减简便计算-P39例1VIP免费

学校：鸟坪完小教师：谢天桥大比拼计算第1回合59+67=42+28=85+77=76+28=25+25=74+26=看看熊大和熊二所算的算式，你发现了么？162501041007059+67=42+28=12685+77=76+28=25+25=74+26=熊大的算式是两个数合起来是整十、整百数，所以计算比较简单。第2回合98-85=47-28=78-39=98-28=186-86=70-40=熊大、熊二大比拼看看熊大和熊二所算的算式，你发现了什么？98-85=47-28=78-39=98-28=186-86=70-40=1319397010030熊大、熊二大比拼熊二的减法算式是被减数和减数的个位相同，所以计算起来比较简单。连减简便计算这树林一共有234棵树，还剩多少棵没有砍?1光头强昨天砍了66棵树，今天又砍了34棵。观察画面，你了解到什么信息？根据这些信息你想解决什么问题？想一想怎样计算还剩多少棵树没有砍？根据数量关系：即：234－66－34总棵数－已砍了的棵数＝剩下的棵数还剩多少棵树没有砍？要计算还剩多少棵树没有砍？234-66-34在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。=168-34=134234-66-34一个数连续减去几个数等于减去这后两个数的和。=234-(66+34)=234-100=134在连减算式中，可以先减第二个减数，再减第一个减数。234-66-34=234-34-66=200-66=134234-66-34=168-34=134(页)234-66-34=234-(66+34)=234-100=134(页)234-66-34=234-34-66=200-66=134(页)你喜欢哪种方法?－－===－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－234－－－72-6-4=85-8-2=186-24-26=99-15-15=263-45-55=987-82-18=72-6-4=85-8-2=186-24-26=99-15-15=263-45-55=987-82-18=－－===－－－－－－－－－－其中的一个减数与被减数有相同部分,可以先减这个减数.234－34200－－874-70-74=126-70-26=352-150-152=198-56-98=320-68-120=489-88-289=874-70-74=126-70-26=352-150-152=198-56-98=320-68-120=489-88-289=234－66－34234－(66＋34)234－34－66234-66-34=168-34=134(页)234-66-34=234-(66+34)=234-100=134(页)234-66-34=234-34-66=200-66=134(页)234－66－34234－(66＋34)234－34－66234-66-34=168-34=134(页)234-66-34=234-(66+34)=234-100=134(页)234-66-34=234-34-66=200-66=134(页)在和__上填相应的运算符号和数：868-52-48＝868(52+___)1500-28-272=_____-(28272)415-74-26=___(______)在和__上填相应的运算符号和数：868-52-48＝868(52+___)1500-28-272=_____-(28272)415-74-26=___(______)－481500+415－74+261.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。528-53-47===470-254-46===545-167-145===1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。528-53-47=528-(53+47)=528-100=428470-254-46=470-(254+46)=470-300=170545-167-145=545-145-167=400-167=233651－481－151=651－151=500－481=19()427－73－127=427－(127＋73)=427－200=227()我是小法官，判断对错，并改正651－481－151=651－151=500－481=19()651－481－151=651－151－481=500－481=19×427－73－127=427－(127＋73)=427－200=227()√改正:我们来总结一下：在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法：2.一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。3.如减数和被减数有相同部分，可以交换减数的位置。1.从左往右按顺序计算。连减运算要简便，细察数据和特点。减数相加如“凑整”,变成和后再相减。减数位置可变换，从左往右依次算。解决问题策略多，选优来解更合理。顺口溜: