阅读提示•请同学们自由读文，想想课文主要讲了一件什么事？再完成后面的填空。问：课文主要讲了什么事？在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅7岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。读一读，完成填空•1994年，美国（）发生大地震。（）人在不到（）的时间里受到了不同程度的伤害。•那个（）充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片（）。•挖到第38小时，他突然听见（）底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”洛杉矶30万4分钟昔日废墟瓦砾堆想一想•课文结尾为什么说这是一对了不起的父子？这对父子的“了不起”体现在哪呢？划出课文中最让你感动的地方。用自己喜欢的方式读课文1--3自然段，思考：小组合作学习4---11段，思考讨论：其他孩子的父母看到教学楼成一片废墟时表现是怎样的？这位父亲放弃了吗？为什么？当父亲看到昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼已变成一片废墟，伤心欲绝之时他想了什么？1.体会父亲的了不起•在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁儿子的学校。冲字这个动作体现了这位父亲急切的心情，他迫切地希望孩子能够平安。哭着哭着，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。从这儿可以看出父亲看到了希望，他相信儿子会记住他的话，有一个坚定的信念在支持者他，所以他----坚定的站起身，疾步的走到那里，可见父亲救儿子的急切心情。父亲坚信儿子仍然活着，是因为他坚信儿子仍然记着他说的那句话。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。八小时，十二小时，二十四小时，三十六小时，没有人再来阻挡他。不直接写三十六小时，而是从八小时写起，这样写，表现了艰难的过程以及挖的时间长，更能体现父亲执着的信念和父亲救儿子所克服的巨大困难。用心比一比自学12---23段，根据后面父子俩的言行，我们可以知道，在瓦砾堆底下，阿曼达对他的同学说了什么？当得到父亲的救援时，他首先想到的是什么？这是一种什么精神？2.体会儿子的了不起“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”从这儿可以看出儿子对父亲的信任，他坚信父亲会来救他。即使在最危险，最艰难的时刻，儿子的信念都没有动摇。“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”儿子还是个无私的人，在父亲救他的时候，他让同学先出去，要父亲先救他人，所以说父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任更让我们感动。一句平时而强有力的话连接着两颗心，因此，阿曼达被救后，“这对了不起的父与子，在经历了这场巨大的灾难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”小练笔请你想象一下，在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和他的小伙伴们会说些什么，想写什么，做些什么呢？把你想到的写下来。
