专题三收入与分配挖命题【考情探究】考点考查内容5年考情考题示例题型考查方式1.个人收入的分配生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存;收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率、促进公平2016天津文综,6,4分选择题以我国实施股权激励方式为背景,考查生产要素参与分配2015广东文综,25,4分选择题以我国的基尼系数与发达国家的基尼系数的比较为背景,考查获取、解读图表和材料信息的能力2.国家收入的分配财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡;财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障2018课标Ⅱ,38,14分非选择题以我国为企业降税减负为背景,考查财政收入与税收收入的关系、企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系2017课标Ⅰ,16,4分选择题以某省探索发行易地扶贫搬迁债券为背景,考查扶贫资金的筹措渠道2016课标Ⅲ,12,4分选择题以反映我国宏观经济状况的折线图为背景,考查财政政策的实施2015课标Ⅰ,38(2),14分非选择题以我国财政赤字增加为背景,考查我国增加财政赤字的合理性、如何用好财政赤字资金2014课标Ⅰ,16,4分选择题以我国加大对民族省区的财政转移支付力度为背景,考查经济发展与财政收入的关系3.征税与纳税税收;税收的基本特征;税收的种2018课标Ⅱ,13,4分选择题以某个国家大幅度提高进口钢铁关税为背景,考查关税上调对消费者的影响类;税收的作用;纳税人;负税人;依法纳税2015重庆文综,5,4分选择题以我国提高烟草消费税为背景,考查提高消费税对商品销售和消费的影响分析解读1.命题规律本专题,课标卷Ⅰ5年3考,其中2017年、2014年是1道选择题,2015年是1道非选择题;课标卷Ⅱ5年2考,2018年考了1道选择题,1道非选择题;课标卷Ⅲ2016年考了1道选择题。从以上统计可以看出,本专题每年高考考题较少,但题型却既有选择题,又有高达14分的非选择题,因此本专题复习同样不可轻视。从考查的知识点看,主要集中在影响财政收入的因素、财政和税收的作用等上。2.命题趋势以我国收入分配改革的具体措施、国家实施积极的财政政策、国家在税收制度改革方面的措施为背景,考查学生运用收入分配公平、财政和税收政策等知识分析现实问题的能力。【真题典例】破考点【考点集训】考点一个人收入的分配1.(2019届安徽皖中地区摸底考试,4)2018年3月5日,李克强总理在作政府工作报告时表示,要提高个人所得税起征点,合理减负,鼓励人民群众通过劳动增加收入、迈向富裕。之所以强调要增加居民收入,是因为()①居民收入增加→经济发展动能增强→市场环境改善→经济发展质量提高②居民收入增加→分配制度完善→收入差距缩小→社会公平实现③居民收入增加→消费水平提高→居民幸福感增强→社会和谐稳定④居民收入增加→劳动者积极性提高→生产效率提高→社会主要矛盾缓解A.①②B.①④C.②③D.③④答案D2.(2019届福建六校第一次联考,12)居民可支配收入,通常指家庭总收入扣除个人缴纳的个人所得税及社会保障支出后的收入水平。国家统计局公布的数据显示,2017年上海、北京、浙江的人均可支配收入位列全国前三名,其中上海以58987.96元位居榜首。下列经济指标中,会对人均可支配收入产生最直接影响的是()A.恩格尔系数B.基尼系数C.国内生产总值D.居民消费价格指数答案C3.(2019届辽宁重点高中联考,10)土地、劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素。以下对生产要素认识正确的是()①生产要素是价值创造和财富增值的源泉②生产要素可以转化为现实的生产力③按要素分配体现了社会主义原则④价格的变动会调节生产要素的使用A.①②B.②③C.②④D.③④答案C4.(2018安徽合肥第二次质量检测,14)安徽省出台的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的实施意见》指出,对完成、转化职务科技成果作出重要贡献的人员给予奖励和报酬,单位未规定也未与科技人员约定的,可以按照科技成果转化收益用于奖励重要贡献人员和团队的比例不低于70%标准执行。上述政策有利于()①进一步激发科研人员创新创业的热情②推动科技成果加快向现实生产力转化③进一步落实按劳分配的基本原则和政策④发挥政府在科技成果转化中的基础性作用A.①②B.①③C.①④D...
