九年级上册文言文复习教学设计导入课堂:同学们,文言文是中考语文试卷的重要内容,复习质量和效率直接影响着我们的考场发挥
近几年的中考文言文材料虽然都来自课外,但是答题所需的能力和知识其实都源自课内
如果不通过课内文言文积累知识和解题技巧,做起课外文言文来恐怕也没那么轻松
因此,复习好课内文言文也很重要,今天我们以九上课本为主要抓手,对文言文中一些特殊的句式进行整合复习,希望对今后的中考能有所帮助
下面请大家看《活动单》活动一,先将第二列老师所给的那些例句用现代汉语翻译出来,并注意思考一下,这些特殊的文言句式在翻译答题的时候要注意些什么
【PPT】活动一:重点整合,探究文言特殊句式的理解与翻译(15~20分钟)(自主翻译句子,思考答题要点→小组内交流→班内交流展示)常见句式例句译文答题要点判断句环滁皆山也
陈胜者,阳城人也
省略句永州之野产异蛇,黑质而白章
倒装句祭以尉首
被动句士卒多为用者
其印为予群从所得
文言文特殊句式翻译基本要求明确:【学生自主翻译,老师巡回指导】【过渡并组织研讨交流】都做得差不多了,下面我们一起交流一下答案,并说说这些句子翻译的时候要注意些什么
先看最上面两个句子——判断句
【依次交流,并组织讨论,形成答题要点,通过PPT分别呈现(注意指导学生及时填补到活动单相应位置)】【总结】文言文中与现在有所不同的特殊句式还有一些,最常见的是刚才复习的这几种,请大家在答题时适当注意
研究各地的中考试题,这个考点一般不单独设题,更不会在名词术语上为难考生,大多与句子的翻译结合进行
老师在这里友情提醒各位同学,无论哪种句式,在翻译答题时都必须符合以下三个方面的基本要求:【PPT】文言文特殊句式翻译基本要求1
准确表达原文意思,注意一些关键性字词含义的译文中对应落实;2
译文的句子形式符合现代人表达习惯;3
译文通顺流畅,表意明确,没有语病