下载后可任意编辑关于“五五”普法的思考与关于三书两报告工作的说明汇编关于“五五”普法的思考(一)关于“五五”普法目标的确定“五五”是在“四五”普法的基础上进行的,它必定是对“四五”普法的传承和延伸
“五五”普法目标的确立要与党委、政府的中心工作相一致,与建设社会主义法治国家、建设法治江苏、法治政府的目标相衔接
因此,“五五”普法的目标的确立,既要实事求是,又要向新的层次攀升,体现新的高度的要求
“五五”普法要有新的目标,但新的目标不能定的过高
根据我区的经济和社会进展状况,我们认为“五五”普法目标应该确立这样一个目标:即在公民学法、用法、提高法律素养的基础上,着力培育法治观念和法治自觉性,在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围,不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平,推动依法治国进程
“五五”普法目标的确定应当区分不同层次,对不同层次的人员提出不同的要求,在总目标的前提下具有一定的层次性
如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不同,城市与农村的要求应当有所不同,经济社会进展较发达地区与相对落后地区的要求应有所不同
我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下,对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口分别提出具体的普法目标任务
(二)关于“五五”普法的侧重点
抓重点、促全面,是一种很好的工作方法
“四五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求
实施过程中,我们针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果
“五五”普法第1页共6页下载后可任意编辑规划,仍然要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实
只有这样才能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效
1、继续抓好重点对象的普法
推动依法治国党政机关领导干部是关键
通过20年的普法,领导干部法律意识得到增强,法律素养有了很大提高,但领导干部的法治