30物质的变化与性质(A组)1．(2012北京)下列变化中，属于化学变化的是()A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．香水挥发D．干冰升华2．(2012广州)下列物质性质的描述中，属于化学性质的是()A．甲烷可以在空气中燃烧B．金属汞常温下是液体C．高锰酸钾是紫黑色固体D．银具有良好的延展性3．(2011泰安)物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是()4．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是()A．用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B．变化时发光发热C．在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁上有水珠出现D．用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊5．(2012肇庆)少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在()A．三次吃点心后B．早、午、晚餐前C．早餐、午餐、晚睡前D．早、午、晚餐后6．(2010株洲)下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH，有关这些物质的比较和判断正确的是()A．柠檬的酸性比橘子弱B．橘子汁显碱性C．草木灰水的碱性最强D．萝卜显中性7．(2012泰州)下列关于溶液的说法中，正确的是()A．溶液都是无色透明的混合物B．稀溶液一定是不饱和溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中8．小明用50℃的水泡了一杯蔗糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是()A．把蔗糖水放入冰箱B．给蔗糖水加热C．往蔗糖水里继续加蔗糖D．把蔗糖水放在通风处9．(2012德州)室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是()A．加一定量的水B．加入少量硝酸钾晶体C．略降低温度D．室温时，蒸发少量水10．如图为氯化钠、纯碱在水中的溶解度曲线。(1)纯碱属于________(填“酸”、“碱”或“盐”)。当温度为10℃时，纯碱的溶解度为________；(2)当温度________时，氯化钠的溶解度大于纯碱的溶解度；(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”，就是利用不同物质溶解度随温度变化不同的科学原理。氯化钠的溶解度随温度变化________(填“大”或“不大”，下同)，由于夏天气温高，水分蒸发快，氯化钠易结晶析出，轻而易举地实现了“夏天晒盐”；“冬天捞碱”是利用冬天温度低的条件和纯碱的溶解度随温度变化________，使碳酸钠结晶析出。11．(2011滨州)化学中常用下列词语描述物质的性质：可燃性，吸水性，溶解性，酸碱性。(1)浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有________。(2)氢气作为燃料是因为它具有________。(3)石蕊和酚酞可用来检查溶液的________。(4)能否用排水法收集气体是根据气体的________。12．小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示，实验后把废液集中倒入废液缸中。(1)废液呈红色，说明废液显________性；(2)写出废液中所含溶质的化学式_______________________________________。(B组)13．向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是()A．溶液温度冷却到20℃时，溶液一定是饱和溶液B．溶液温度冷却到20℃时，溶质质量分数比甲溶液大C．溶液温度冷却到20℃时，溶液质量比甲溶液小D．溶液温度冷却到20℃时，溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等14．(2012铜仁)根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中的斜线。下列说法正确的是()A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．t℃时该物质的溶解度为40C．G点表示溶液中溶质的质量分数为20%D．图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：G＜M＜W＝Z15．(2011嘉兴)将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是()16．根据KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：(1)10℃时KNO3的溶解度________NaCl的溶解度(填“＞”、“＜”或“＝”)。(2)t℃时，将mgKNO3、ng...
