山西省大同十九中人教版第一学期八年级语文期末试卷 新人教版试卷VIP专享VIP免费

2013-2014学年第一学期八年级期末试题语文说明：1．全卷三大题，19小题，共8页，满分120分。考试时间为120分钟。2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。3．答题时，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔按答题的要求在答题卡上作答，不能使用涂改液，注意卷面整洁，书写工整。一、基础（25分）1．古诗文默写。（10分）⑴感时花溅泪，口口口口口。（杜甫《春望》）（1分）⑵渡远荆门外，来从楚国游。口口口口口，口口口口口。《渡荆门送别2分）⑶口口口口口，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）⑷《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是：口口口口，口口口口口。（2分）⑸把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4分）八月湖水平，涵虚混太清。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)她抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一jūɡōnɡ（）。(2)邻村，有一个信客，年纪不小了，已经chánɡtúbáshè（）了二三十年。(3)他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上néngnài（），一切保险。(4)他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒxiè（）便往往触他之怒。3．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（缺主语，删去“使”字）C．建国60年来，中国人民的生活水平不断改革。（主谓不搭配，“改革”换为“提高”）D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写某人动作或神态的话。(80字之内)（4分）悠闲烦躁颓唐晶莹张皇失措锐不可当低眉顺眼5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。（1）大熊猫活动范围是（不超过60个字）（2分）（2）大熊猫的主要特征是（至少用2个4字词语回答）（2分）二、阅读（45分）（一）爱莲说周敦颐（11分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()（3分）A．予谓菊/是谓大同B．晋陶渊明独爱菊/寡、孤、独、废疾者皆有所养C．出淤泥而不染/耳濡目染D．香远益清/良师益友7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。8．文中以“口口口口”喻指君子美名远播，以“口口口口”比喻君子通达事理，为人方正。（2分）9．下列对文意理解有误的一项是（）（3分）A.文章为了突出莲花的高洁形象，不仅用菊花正面衬托，还用牡丹从反面陪衬。B.本文托物言志，借莲花自比，含蓄表达洁身自好的志趣。C.“陶后鲜有闻”一句表达了对不可能有真正的隐士的遗憾之情。D.“牡丹之爱,宜乎众矣”一句的言外之意是鄙弃世人随波逐流、追逐功名富贵的现象。（二）（11分）①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院...