中考古诗赏析题一、赏析《次北固山下》次北固山下·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了两岸阔之大景的神韵，为后人所称道。2、最后两句表现了作者思念故乡的思想感情。3、“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请自选一个角度，作简要赏析。（1）透出自然的理趣，形象的写出夜退日出、冬去春来的变化；（2）透露着乐观、积极、向上的感情；（3）把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调。4、用自己的话写出一、二两句诗的意思。山青了，水绿了，天气暖和了。漂泊他乡的游子踏上远在青山之外的路途，乘坐的舟船正行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。5、描写大江行船之壮阔景象的诗句是“潮平两岸阔，风正一帆悬。”二、赏析《钱塘湖春行》钱塘湖春行?白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.。这首诗描写了西湖早春（春天）的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。2、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”是写诗人所见的景象，请说说这样的景象会给人们怎样的感觉？会给人们带来生机勃勃的感觉。（生机无限，一片生机）3、这首诗描写的是哪个季节的景色？诗中哪些字暗示了季节？早春;初、早、新、才。4、诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人的喜悦之情。5、你最喜欢诗中的哪些诗句？请你从中选出一句，作一点赏析。如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”运用了拟人的手法写莺歌燕舞的早春景象，给人以生机勃发的感觉；“几处”、谁家“用词极有分寸，紧扣早春的特征，描写细致入微。6、诗中最能突出诗人感情的一个词语是：最爱。7、这首诗表达了诗人怎样的情感？既表现了诗人因郊游而满怀喜悦，也表达了诗人对西湖初春景色的热爱之情。三、赏析“天净沙·秋思》天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1、一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象，渲染了萧瑟苍凉（凄凉）的气氛，抒发了诗人极其孤寂悲苦（悲伤）的情绪。2、“小桥流水人家，”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？以乐景写悲景，反村离人思乡的愁绪。3、小令描写的景物带有鲜明的时令特征，如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有枯藤、昏鸦。4、写出两句连贯的，且有“夕阳西下，断肠人在天涯。”这种含义的诗句。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。5、“夕阳西下，断肠人在天涯。”在小令中起何作用？从中可以体会出作者怎样的情感？起画龙点睛、点明主旨的作用；从中可以体会到作者浓浓的思乡愁绪。6、小令通过景物描写来营造意境，以景衬景。结合具体景物体会作者营造了怎样的意境？作者借助“枯藤老树昏鸦。小桥流水人家，古道西风瘦马。”九种景物，营造了一种凄凉、清幽、寂寞的意境。四、赏析《观书有感》①表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来④成语“源头活水”的源出句是：问渠那得清如许？为有源头活水来⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来⑦富有哲理的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来⑧借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界”的名句是：问渠那得清如许？为有源头活水来⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句子：问渠那得清如许？为有源头活水来五、赏析《望岳》杜甫岱宗夫如何，齐鲁...
