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篮球运球三步上篮教学设计和教学反思参考VIP免费

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篮球运球三步上篮教学设计和教学反思基本信息课题篮球运球三步上篮作者及工作单位介休五中武彪教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目,其集体性强,具有强烈的对抗性和趣味性,能满足青少年身心发展的需要,对于培养机智,灵活,勇敢顽强,合作精神以及锻炼身体,锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。三步上篮是篮球技术中的基本技术之一,也是初学者较易掌握,较为实用的技术,对于其它技术的掌握也有衔接作用,掌握了上篮技术可以说为篮球的进攻技术奠定了一定的基础。学情分析本课的授课对象是九年级学生。共有45人。大部分学生喜爱篮球运动。对篮球活动积极性很高。但对篮球活动的技战术知识了解并不多。本节课复习运球技术,并通过比赛形式加以巩固,同时学习三步上篮技术并采用分层次教学的方法,以提高学生学习兴趣。教学目标.使学生初步认识行进间单手肩上投篮的方法,基本掌握运球三步上篮的步伐。.发展学生的上下肢、腰、腹肌的力量和动作协调能力。.培养学生遵守纪律,相互协作的优良品质,增强集体荣誉感。教学重点和难点重点:掌握一大二小三高跳的上篮动作。难点:运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。部分学习内容教师活动及教法学生活动组织及要求开始部分一、课堂常规1.体育委员整队,报告人数。2.师生问好,宣布本课内容要求。3.安排见习同学。1.宣布本课的学习内容。2.提出学习目标和要求。1.听口令完成动作。2.了解本课的学习内容。3.明确本课的学习要求。组织如图一四例横队○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:动作认真、迅速、精神饱满注意力集中准备部分1.徒手操扩胸运动、单臂后振、体转运动、腹背运动、深蹲起4拍乘42.专项准备活动:脚步移动:侧向滑步、交叉步1.教师口令并示范带领学生完成徒手操2.教师示范后要求学生按手势指示方向完成规定动作1.跟随教师示范完成动作2.根据教师手势指示方向完成规定动作组织:(如图)四例横队○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:动作整齐、大方、有锻炼效果基本信息部分学习内容教师活动及教法学生活动组织及要求基本部分1.讲解示范运球三步上篮完整动作2.学习原地徒手三步上篮动作3.学习原地持球三步上篮动作4.学习行进间运球三步上篮动作5.运球上篮接力赛1.讲解动作要点并示范1.教法:讲解示范--分解动作练习—完整动作练习1.(集体)教师口令,带领学生练习2.(分组)巡视指导,及时纠正教法:分组练习(巡视指导)—集体纠正二巩固练习1.讲解规则:从端线运球至对面篮完成一次三步上篮,中篮后返回交下一位同学。球若不中,则补中后方可返回2.强调安全事项,组织分组并开始比赛3.赛后点评1.听讲解、看示范,形成动作表象2.1按教师口令分节拍练习2.2完整动作练习3.1分组练习(1)不运球三步上篮练习(2)原地运球三步上篮练习4.1在组长带领下完成练习4.2再次看示范,了解错误之处4.3纠正错误,巩固练习5.1了解比赛规则5.2积极参与比赛,为同伴助威5.3最后一组学生完成俯卧撑10次组织:四例横队1○○○○○○○○○○△○○○○○○2△○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○3.分六个小组,由小组长带领练习4.1(3)分六组练习4.2○○○○○○○○○○△○○○○○○5○○○○○○○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○○○结束部分1、整理放松:放松操2.小结点评。3.宣布下课,归还器材1.共同参与,随教师完成放松操2.点评本节课学生表现。3.宣布下课,1.跟随教师示范做放松活动。2.反思课堂收获与不足。3.归还器材,师生再见。组织:四例横队○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本信息学生学习活动评价设计篮球规则和简单技术。三、篮球的基本技术25%四、学生平时课堂表现及出勤情况15分六、学生意志品质和合作精神各占5分教学反思在最近的篮球三步上篮课中,我发现大部分同学都掌握了要领、做出了动作,但还有少部分未能掌握,主要是随跳随投。因此,要组织学生反复做模仿练习,强调蹬地短促有力,持球举球一拍完成,达到或接近最高点时出手(伸臂、屈腕、指拨球),落地缓冲。让学生体会到滞空感。在三步...

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