七政下告别依赖走向自立VIP专享VIP免费

美国石油大亨老洛克菲勒美国石油大亨老洛克菲勒教育孩子的事例教育孩子的事例：：有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来大哭起来…………新安中学：汪超纲掌握观点掌握观点●1、依赖有什么危害？（P40）①使人丧失独立生活的能力和精神②使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。③只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。掌握观点掌握观点答：①我们社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。②我们幼小的时候，父母、长辈和老师给予了重要的帮助和指导也是必要的。因为我们的身心尚未成熟，经验不足，特别是遇到重大问题的时候，寻求他人的帮助，能使我们少走弯路，更快、更好的解决问题，更好的培养和锻炼自立能力。③所以，在自立的过程中，我们需要告别依赖，但是也需要父母、老师、长辈的帮助和指导。2、为什么自立也需要帮助和指导？（P39）（辨析：自立就是告别依赖，万事不求人。或是：要自立，就不能有依赖，就是要拒绝帮助。一门三院士梁启超被称“中国家教第一人”•长子：梁思成（1901—1972），中国现代建筑学的奠基人，亲手创办了东北大学建筑系，也是清华大学建筑系的重要奠基人，首届中国院士。•次子：梁思永（1904—1954），中国现代考古学的主要奠基人之一，也是首届中国院士。•三子：梁思忠（1907—1932），留学美国军校的高材生，回国后任国民革命军十九路军炮兵校官，可惜因病早亡。•四子：梁思达（1912—），经济学家和工商管理学家，长期在银行和工商管理部门任职。•五子：梁思礼（1924—），著名科学家，中国科学院院士，国际宇航科学院院士。•长女：梁思顺（1893—1966），长期随丈夫从事外交活动，于文学、音乐等方面有很高的造诣。•次女：梁思庄（1908—1986），著名图书馆学家，长期在北京大学图书馆任职，是中国现代图书馆学的重要奠基人之一。•三女：梁思懿（1914—1988），著名社会活动家，全国政协委员。•四女：梁思宁（1916—），是一位参加过新四军的老革命•梁启超的子女们各有自己的成就，成为本行业的专家。他们都十分用功刻苦学习；他们都十分热爱自己的专业。他们都不靠父亲梁启超的名声，而是像陶行知先生所说的那样“滴自己的汗，吃自己的饭”。他们又都和他们的父亲一样，有一颗爱国的心。梁启超家教的七大特点：一是让孩子自己做主；二是不改寒士家风；三是蕴学问于趣味之中；四是指导孩子学习的方法，教导他们怎样做学问；五是重视培养实践能力；六是要求孩子们立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；七是从小培养孩子的自立能力，对自己负责，勇于承担自己的责任。等等。阅读材料，对比两个事例，结合书本，讨论：怎样才能实现自立？•（1）要认识依赖的危害，主动告别依赖。•（2）自立自理的关键是要明确自己的责任，并勇于承担自己的责任。•（3）要培养自主能力和精神。自主，是自立的前提。•（4）最基本的方法是立足当前的学习、生活中的问题，从小事做起。•（5）最好的方法是要大胆的投身于社会实践，多锻炼，多实践。●4、怎样才能自立？（怎样培养自立能力？）（P39-44）●1、依赖有什么危害？（P40）2、自理自立的关键是什么？（P41）3、自主与自立的关系是什么？（P42）小结：【课堂检测】单项选择题（只有一项是最符合题意的）•1、教育家陶行知先生曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”对这句话理解正确的是（）A．依赖他人可以使自已走很多捷径B．人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖C．依赖他人可以提高我们做事能力D．依赖心理阻碍我们走向自立自强•2、培养自立能力最基本的是（）A．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起B．得到父母的物质帮助•C．得到社会的爱•D．有伟大理...