小学语文四年级上册《语文园地七》课件VIP免费

人教新课标四年级语文上册水冶镇北环路小学胡金风小林小东我的发现小林：我发现读课文的时候，深入地想一想，不浮在表面，往往能发现问题。例如，读《为中华之崛起而读书》，我知道“中华不振”这个词的意思。但是，在深入想一想，“中华”为什么“不振”呢？就不清楚了。我带着这个问题，查找了一些资料，对当时的情况有了一些了解，再读课文体会就比原来深了。我的发现小东：我读书的时候，也常常喜欢问个“为什么”。《那个绿绿的爬山虎》中有一句“我好想知道了或模模糊糊懂得了……”为什么“知道了”前面加上个“好像”，“懂得了”前面加上个“模模糊糊”呢？我就联系作者当时的情况来思考。作者当时才15岁，还是个孩子，他从叶圣陶先生的交往中懂得了一些道理，但对这些道理还不可能认识得很清楚。这样一想，我就觉得课文里这样说很符合当时的实际情况。A、读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。B、解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。A、小林和小东的对话，揭示了一边读一边想的读书方法和习惯。我们能体会到，读书要深入思考，善于发现问题。小林是通过查阅资料解决问题，小东是通过联系上下文解决问题的。B、我也有同感！我们在读书的时候，要养成一边读书一边思考的习惯。要边读边揣摩文章中词语，句子以及文章描写的细节。有志者事竟成。————《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。——刘备业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明日积月累日积月累BB、、莫以善小而不为，莫以恶小而为之：莫以善小而不为，莫以恶小而为之：不不要因为好事小就不去做，不要因为坏事小就要因为好事小就不去做，不要因为坏事小就去做。做人要防微杜渐，是非分明。去做。做人要防微杜渐，是非分明。A、有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。C、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。D、盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。有志者事竟成。————《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。——刘备业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明日积月累日积月累日积月累展示台这是我给王虹写的回信，我给大家读一读。这是我们几个人办的《成长》手抄报。我们根据自己写的成长故事编了个短剧，现在给大家演一演。日积月累展示台我们来展示给王虹写的回信。我们几个人来展示我们办的《成长》手抄报。我们根据自己写的成长故事编了个短剧，现在给大家演一演。