欢迎大家!13钓鱼的启示拉萨市柳梧新区红军小学唐利平我会认鱼钩皎洁乞求争辩嘴唇沮丧抉择实践启示我会读钩皎乞辩唇沮抉践我会区分钓（）钩（）沟（）辩（）瓣（）辫（）辨（）我会边想边读思考：课文主要写了一件什么事？过了好长时间，鱼竿突然抖动了一下，一定是条大鱼上钩(ɡōu)了。我小心翼翼地一收一放，慢慢地将鱼竿往上提。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪(pā)啪”的声音，溅起不少的水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鱼。父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点。距离开放捕鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”我能行①把句子补充完整：我的家距离。②请你用“距离”说一句话。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。留下的回忆和启示是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的“鱼”。我能行“不止”的意思是表示超出某个数目或范围。如：他不止邀请了本班同学。参加数学竞赛的不止我一个。①把句子补充完整：那个爷爷看上去不止。②请你用“不止”说一句话。我会练笔有感情的朗读课文第10自然段，边读边想，作者获得的启示“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”说说你对这句话的理解。请把你的理解用几句话写下来吧。①学校里的月季花开得特别漂亮，特别香，在周围没有人的情况下，有人想摘一朵带回家去，你觉得可以吗？②如果你在校园里捡到10元钱，你是交给老师还是装进自己的口袋？我会写1.把课文中蕴含道理的话背一背。2.学了这篇课文，你有哪些获？请把你的收获回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈说一说。推荐书目《道德经》《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》谢谢大家！
