北师大版五下《分数除法（三）》PPT课件之二优质课件VIP免费

北师大版五年级数学下册授课人：张敏47新知铺垫：1、找出单位“1”的量，写出数量关系式。（1）全班人数的是20人。58（2）全厂工人数的是女工。关系式：_______________________关系式：_______________________全班人数×＝20人47全厂人数×＝女工人数58“1”“1”2.操场上有27人参加活动，跳绳的是操场上参加总人数的,跳绳的有多少人？29跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动?92讨论：•谁为单位“1”？是已知还是未知？•根据哪句话得到的信息？•说出题中的数量关系，可画线段图帮助分析、理清思路。•利用所学知识或自己喜欢的方法解答这道题。跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动?92操场人的总人数：？人跳绳的人数：6人操场上总人数的92操场上的总人数×=跳绳的人数92跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动?92可以列方程做.692x解:设操场上有X人参加活动.9269292x296x1327x答:操场上有27人参加活动.跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动?92)(27296926人答:操场上有27人参加活动.对比一下：复习题中的第二题与今天这节课所学的例题有哪些异同？复习题：操场上有27人参加活动，跳绳的是操场上参加总人数的，跳绳的有多少人？例题：跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动?2929公式总结•单位“1”×对应分率=对应数量（已知）•对应数量÷对应分率=单位“1”(未知）某月双休日共有9天,是这个月总天数的,这个月有多少天?103103某月双休日共有9天,是这个月总天数的,这个月有多少天?双休日:9天月总天数:月总天数的103?天月总天数×=双休日天数1039103x解:设这个月有X天.1039x3109x1330x答:这个月有30天.努力吧！东村有棉田45公顷，占全村耕地面积的。全村耕地面积是多少公顷？？公顷棉田45公顷53全村耕地面积的53全村耕地面积×=棉田面积53解：设全村的土地面积是x公顷。答：全村的土地面积是75公顷。4553x5345x3545x11575x农场有8只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？831x解:设有X只鸡.318x24x答:有24只鸡.38x农场有8只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？鸡猪?只8只8÷=24（只）1答：有24只鸡。3踢足球的人数：？人打篮球的人数：4人踢足球人数的94踢足球的人数×=打篮球的人数94操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的,踢足球的有多少人?94操场上打篮球的有4人。打篮球的人数是踢足球人数的。94494x解:设踢足球的有X人.944x494x119x答:有9人踢足球.操场上打篮球的有4人。打篮球的人数是踢足球人数的。94踢毽子的人数是踢足球人数的31踢足球的人数：9人踢毽子的人数：?人踢足球人数的31踢足球的有9人，踢毽子的人数是踢足球人数的,踢毽子的有多少人?31)(3319人答:有3人踢毽子.•分数应用不算难，•掌握方法是关键；•“是、占、比、与、相当于”，•后面数量看作“1”；•知一求几用乘法，•知几求一可两算，•方程、除法皆可以。1.能用方程解决简单的有关的实际问题，初步体会方程是解决实际问题的重要模型。2.在解方程中，巩固分除法的计算方法。