散文阅读指导散文散文,常用来抒写作者的见闻和感受
它通过短小的篇幅,自由、灵活的手法,表达作者对人生和自然的感受或发现
叙事、抒情、议论常常自然融合在一起,读起来,像走进作者敞开的心扉,听他倾诉衷肠
散文的分类(1)写人叙事散文鲁迅的《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》;朱自清的《背影》;冯骥才的《珍珠鸟》;杨绛《老王》;胡适的《我的母亲》(2)写景状物抒情散文如宗璞的《紫藤萝瀑布》;朱自清的《春》;老舍的《济南的冬天》;刘成章的《安塞腰鼓》;沈从文的《云南的歌会》;汪曾祺的《端午的鸭蛋》;萧乾的《吆喝》(3)议论性散文冰心《谈生命》散文的重点考查点及考试对策(1)能够明白一篇散文究竟是通过什么来抒情,是通过写景抒发感情(称为借景抒情)还是把感情寄托在某物上(称为托物言志),寄托在某人某事上
【对策】仔细阅读文本,多留意文章的题目,或者文章的首尾段,很容易解决这样的问题
【练习】请分析以下的散文分别是通过什么来抒情的
宗璞的《紫藤萝瀑布》;朱自清的《背影》《春》;刘成章的《安塞腰鼓》
(2)能够把握散文的线索
线索就是作者组织材料的思路在文章中的反映,就是贯穿于全文的脉络
(一)时空连“线”(二)因物取“线”(三)反复出“线”(四)以情导“线”(五)定“神”看“线”(3)明白作者在一篇散文中抒发的是什么样的思想感情
【对策】①若是写景状物类抒情散文,应看清楚所写景物的特点,从探求景与物的特点中,领会其象征、暗示的意思
②可以从文章的标题入手
③可以从分析文章开头结尾入手
④可以从分析文中议论、抒情句入手
⑤可以从概括段意或分析人物事件入手
⑥有时要注意作者的写作背景和写作意图
(4)能够体会作者如何通过选用恰当的词语来表达自己的感情
①结合上下文理解词语的含义和作用
②联系文章的中心思想或作者的感情理解词语在文中的含义
③对文中代词指代内容的确认