人音版三年级上册王鑫鑫我们国家有我们国家有5656个民族个民族《爱我中华》《爱我中华》学过的民族歌曲学过的民族歌曲傣族《金孔雀轻轻跳》蒙古族《草原就是我的家彝族《彝家娃娃真幸福》维族《新疆是个好地方》朝鲜民族（朝鲜文：조조조조，英文：Korean），又称韩民族（韩字：조조조）、朝族、高丽族等，是东亚主要民族之一。朝鲜民族主要分布在朝鲜半岛，根据2010年中国第六次人口普查资料，中国朝鲜族约有183万人，，是朝鲜和韩国的主体民族，两国共有七千多万人口。咸菜白萝卜朝鲜泡菜桔梗菜桔梗：它是朝鲜人民爱吃的一种野菜，每年春天，朝鲜族妇女都会结伴上山挖桔梗。用朝鲜语说——“道拉基”朝鲜族民歌聆听教师范唱提问：歌曲是几拍子的？三拍子有什么特点？学生可以跟随音乐拍手3323.附点四分音符1注意：衬词与音符的对应扇舞顶水舞x-x|x-x|x-x|x00||43朝鲜舞蹈基本动作朝鲜舞蹈基本动作•朝鲜族舞蹈家们在认真学习兄弟民族舞蹈家的长朝鲜族舞蹈家们在认真学习兄弟民族舞蹈家的长处的同时，依然保存着朝鲜族舞蹈固有的姿势和处的同时，依然保存着朝鲜族舞蹈固有的姿势和身形，手与脚、臂与腿的动作依然配合得很和身形，手与脚、臂与腿的动作依然配合得很和谐。谐。•手臂的动作，基本上还是采用手臂的动作，基本上还是采用甩手、围手、扛甩手、围手、扛手、顶手手、顶手等多种姿势，并且以等多种姿势，并且以转、跳转、跳等舞姿，巧等舞姿，巧妙地体现静中有动的美感，表现出快速与缓慢的妙地体现静中有动的美感，表现出快速与缓慢的交替美，点与线的曲线美和张弛相间的空白美。交替美，点与线的曲线美和张弛相间的空白美。教师小结：我国少数民族的文化艺术是块瑰宝，生长在这样的大家庭中，大家都应该感到是一件无比幸福的事啊！Theend
