我的教学反思------课堂观摩给我的启示庄老师为我们呈现一节精彩的音标课,在听完庄老师的课后感触很深
在课前庄老师和她的团队进行了精心的备课,流利的口语,环环相扣的教学流程给人以水到渠成的感觉
在:“怎么教”这个环节她处理的非常好,运用atonguetwister导入,通过节奏的改变让学生体验语音的奇妙,激发学生兴趣
在复习单元音和部分辅音后,她把双原因拆开呈现,符合学生的任知规律
加入chant使整节课在一种轻松愉悦的氛围中完成,使学生在不知不觉中学到知识
因此,庄老师的课关注每一位学生
在教师的课堂教学理念中,包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象,关注学生的情绪生活和情感体验
学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞,是其乐融融还是愁眉苦脸
伴随着学科知识的获得,学生对学科学习的态度是越来越积极还是越来越消极
学生对学科学习的信心是越来越强还是越来越弱
这一切必须为我们教师所关注
通过这次培训,我将在以后的教学中更多关注我的学生,特别是一些暂差生,使每位同学都能有所进步