高中数学 122 条件语句课件 新人教A版必修3 课件VIP免费

§1.2§1.2基本算法语句基本算法语句1.2.2条件语句第一章算法初步条件语句本节知识目录当堂测、查疑缺探要点、究所然填要点、记疑点明目标、知重点探究点二条件语句(2)探究点一条件语句(1)1．理解条件语句及其与条件结构的关系．2．体验如何由程序框图转化为程序语句．3．通过条件语句的学习，进一步体会算法的基本思想．明目标、知重点条件语句的格式、功能及与条件结构的对应关系.格式一格式二条件语句语句功能首先对IF后的进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)执行，否则执行ENDIF之后的语句首先对IF后的进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)执行，否则(ELSE)执行填要点、记疑点语句体语句体1语句体2条件语句体条件语句体1语句体2对应条件结构框图填要点、记疑点[情境导学]上节课我们学习的输入、输出和赋值语句，这些语句能够完成对算法的顺序结构的编程，对于算法的条件结构的编程，我们必须学习与之相适应的算法语句——条件语句．探要点、究所然思考1对于条件结构的算法或程序框图，要转化为计算机能够理解的算法语言，使用输入、输出和赋值语句还行吗？需要用怎样的语句？答不行，要用与条件结构相适应的条件语句．探要点、究所然探究点一：条件语句(1)探要点、究所然探究点一：条件语句(1)思考2阅读教材25页内容，想一想下图所示的条件结构对应的条件语句的一般格式是怎样的？计算机是如何执行该条件语句的？答当计算机执行上述语句时，首先对IF后的条件进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)执行语句体，否则执行ENDIF之后的语句．探要点、究所然探究点一：条件语句(1)思考3求实数x的绝对值有如下一个算法：第一步，输入一个实数x.第二步，判断x的符号．若x<0，则x＝－x；否则，x＝x.第三步，输出x.(1)该算法的程序框图如何表示？(2)你能写出这个算法对应的程序吗？探要点、究所然探究点一：条件语句(1)答(1)程序框图如下．(2)程序如下：探要点、究所然探究点一：条件语句(1)例1阅读下面的程序，说明它是一个什么问题的算法，其中a≠b.INPUT“a，b＝”；a，bIFa>bTHENx＝aa＝bb＝xENDIFPRINTa，bEND探要点、究所然探究点一：条件语句(1)解由程序可知，当a>b时，程序执行语句体，语句体实现了a，b互换，此时ab不成立时，即a＝0THENPRINTxELSEPRINT－xENDIFEND探要点、究所然探究点二：条件语句(2)例2编写程序，输入一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的系数，输出它的实数根．解反思与感悟(1)条件语句有两种形式，应用时要根据实际问题适当选取．(2)编写含有多个条件结构的程序时，每个条件语句执行结束时都以ENDIF表示．探要点、究所然探究点二：条件语句(2)跟踪训练2铁路部门托运行李的收费方法如下：y是收费额(单位：元)，x是行李重量(单位：kg)，当020时，20kg的部分按0.35元/kg，超出20kg的部分，则按0.65元/kg收费，请根据上述收费方法编写程序．解算法分析：首先由题意得：y＝0.35x，0