复式条形统计图1
常见的统计图有()、()、()
条形统计图是用(),表示(),根据()画成(),然后把这些直条按照()排列起来
条形统计图的优点是可以很容易看出()
条形统计图折线统计图扇形统计图各种数量的多少一个单位长度一定的数量数量的多少长短不同的直条一定的顺序绘制条形统计图的一般步骤:(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线
(2)在水平射线上,适当分配条形的位置,确定纸条的宽度和间隔
(3)在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少
(4)按照数据大小,画出长短不同的直条,并注明数量
五(1)班的男生在篮球场上举行篮球比赛,其他同学在旁边加油助威
比赛结束后,他们产生了一个疑问:“单手投球远还是双手投球远
”他们互相争论,没有达成一致意见
于是有人提议采用数学中统计的方法来得出结论
经过全班的商议,他们选定班上篮球水平最好的七个男生
第二天,他们再次来到操场,作了如下统计
他们统计的步骤是这样的:1
制作统计表4
绘制统计图下面是五年级7名同学的投球情况
投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12
0双手投球的距离11
5米以前的方法:绘制单式条形统计图1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离088
5131211
511109
51号2号3号4号5号6号7号双手投球的距离088
5131211
511109
这样好不好判断单手投球远还是双手投球远
可不可以把两张图合为一张图
投球者距离/米投球者距离/米双手投球单手投球投球者距离/米五年级7名同学的投球情况统计图1号4号2号3号5号6号7号08