电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

数与代数1至4课时VIP免费

数与代数1至4课时_第1页
1/16
数与代数1至4课时_第2页
2/16
数与代数1至4课时_第3页
3/16
云阳学校六年级数学指导教学书(编号:2014学年第二学期第31号)课题:大树有多高课型:活动课主编人:张新花审核人:倪慧【教学目标】1.道德目标:让学生通过动手实践和解决实际问题,进一步体会比的应用价值,增强数学学习的趣味性和挑战性。2.情知目标;体会数学学习的乐趣,发展对数学的积极情感。3.认知目标:让学生通过动手实践和解决实际问题,进一步体会比的应用价值,增强数学学习的趣味性和挑战性。【教学时间】1课时【教学手段】多媒体【教学过程】过程修改意见一、问题引入1、师:要知道一棵大树有多高,你有什么办法测量吗?能不能用我们学过的数学知识和方法解决这一问题?2、检查各组准备情况,用具是否齐全,并作适当调整。3、讨论:要使室外课堂教学有效进行,我们要注意些什么?二、实践活动1、量一量,寻找规律(1)量同样长度的竹竿的影长动手操作:在太阳底下,把几根同样长的竹竿直立在地面上,同时量出每根竹竿的影长。注意:在测量竹竿的影长时,各小组必须同时进行操作。(2)讨论:你发现了什么?发现:同时测量几根同样长的竹竿,其影长是相同的。2、再把几根长度不同的竹竿,直立在地面上,同时量出每根竹竿的影长。学生动手实践,量出每根竹竿的影长,记录在表里,并计算比值。(测量时都取整厘米数,竹竿与影长的比值保留两位小数)师:比较求得的比值,你有什么发现?小组讨论、交流,从而发现规律:在同一地点,同时测量不同的竹竿,高度与影长的比值是相等的。3、根据上面的测量和计算结果的结果,推想一根3米长的竹竿,当时直立在地面上的影长是多少?学生进行交流。根据高度与影长的比确定这里的影长大约是3米的几分之几,再用分数乘法算出结果。4、能根据上面的发现,想办法测量出一棵大树的高度吗?应该准备哪些测量工具?在小组里交流。在太阳光下,先用一根竹竿,量出它的高度和影长,在量出当时大树的影长。在表格里填写测量的数据。师:你能算出大树的高度吗?学生进行交流。在计算时,可以先算出竹竿与影长的比值,在仿照上面提到的方法求出大树的高度。师:在测量时为什么我要强调同时测量?从中体会到数学方法的严谨性与数学结论的确定性。三、实际运用1、校园里还有很多比较高的物体,还能测量出楼房、旗杆等的高度吗?与学生一起测量旗杆。回到教室进行推算。2、师:想一想,在测量竹竿的影长之后,如果过了一段较长的时间,再测量大数的影长。这样计算出的结果还准确吗?为什么?四、全课小结谈话:今天我们上了一节有意义的数学实践活动课,这节课上你有什么发现有什么收获?请你将你的感受写成一篇数学小论文。云阳学校六年级数学指导教学书(编号:2014学年第二学期第32号)课题:数的认识课型:复习课主编人:张新花审核人:倪慧【教学目标】4.道德目标:使学生通过复习增强用数表达和交流信息的意识,体会数在刻板世界中数量关系与控件形式方面的价值,进一步发展数感。5.情知目标;体会数学学习的乐趣,发展对数学的积极情感。6.认知目标:加深对整数、小数和百分数的理解,进一步明确有关数的意义和基本性质,体会整数与分数、分数与百分数的内在联系,完善认知结构。【教学时间】1课时【教学手段】多媒体【教学过程】过程修改意见一、结合实例,引导学生回忆数的意义。自学内容一:1、列举一些整数的例子。0是整数吗?2、列举自然数的例子,0是自然数吗?3、-1、-2、-3是什么数呢?4、从各位起,把整数数位有顺序的列出来5、从十分位起,把小数的数位有顺序的列出来。(2)全班交流:1、判断:下面的说法正确吗?A、自然数都是整数。B、整数就是自然数C、负数都比0小。D、负数都是整数。2、填空:①()个一千是一万;一亿里面有()个千万;320000是由()个万组成的;由49个亿、49个万和49个1组成的数是()。评一评:那些数位上写(),哪些数位上写0。②400451006从左到右第1个4在()位上,表示(),第2个4在()位上,表示()。用整数可以表示一些信息,有时我们还要用分数表示信息(2)自学整理1、一本书,已经读了()/()2、一根铁丝长5/6米3、一节课是2/3小时。自学内容一:回顾分数的意义①说一说这些分数...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

数与代数1至4课时

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部