莎士比亚学习目标1.了解莎士比亚及其作品；2.读懂剧本的字面意义和深层含义，理解本剧的主题；3.结合人物的语言分析人物的心理，把握哈姆莱特复杂的人物性格，品味诗一般优美的语言。“最伟大的戏剧大师”在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是___________，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。《莎士比亚全集》莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师，他不仅属于一个时代，而且属于所有世纪；他不仅属于英国，而且属于全世界。——德·马克思莎士比亚过的是寓言的一生，他的作品就是诠释。——英·济慈如果将来的某一天世界上所有的剧本都失传了，而《哈姆莱特》没有失传，那么戏剧就还存在。——俄·梅耶荷德四大悲剧：《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》《哈姆莱特》悲喜剧：《罗密欧与朱丽叶》喜剧：《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》……欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人。创作背景莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代的王子，莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现实中来。此时的英国，社会矛盾激化，宫廷生活挥霍浪费，社会动乱不堪，王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借哈姆莱特之口，无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的人文主义思想。丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故：父亲暴亡，叔叔克劳狄斯篡位，母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。哈姆莱特认为他现在的为父复仇不只是为了他自己，而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。他考虑问题的各个方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入坏人的圈套，他心烦意乱，忧郁寡欢，只好装疯卖傻以迷惑仇敌，等待时机复仇。克劳狄斯觉察到了危险，想方设法除掉他。而哈姆莱特为了进一步证实事实真相，也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分，仓皇退席。哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让，却受到了他的指责，激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国，背后命人暗地将他处死。哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水溺死。哈姆莱特悲愤交加，中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会，密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果，哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑，王后饮了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的心愿。这段王子复仇的故事情节取材于12世纪的一部丹麦史，作者用人文主义的观点，把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧，通过一个古老的宫廷仇杀的故事，对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露，对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争，给予了热情的赞赏和深厚的同情。哈姆莱特的形象代表了当时进步的人文主义的思想和愿望，是世界文学名著中著名的艺术典型之一。贯穿始终的主线：哈姆莱特的复仇经历主要情节：家国突变、鬼魂告白、王子装疯、试探奸王、比剑哈姆莱特和克劳狄斯哈姆莱特和乔特鲁德哈姆莱特和奥菲利娅克劳狄斯和乔特鲁德波洛涅斯雷欧提斯人物关系活着，还是去死，这真是一个值得思虑的问题。——哈姆莱特有一千个读者，就会有一千个哈姆莱特。——恩格斯莎翁对自己作品的评价“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。”紊乱吐露创痛鞭挞横暴忏悔罪孽怪诞匍匐嫁奁陨落吮吸盘踞延宕神魂颠倒烟视媚行字词积累故事情节尖锐的戏剧冲突剧中人物关系•哈姆莱特（丹麦王子）•克劳狄斯（丹麦国王）•王后（哈姆莱特之母）•波洛涅斯（御前大臣）•奥菲利亚（波洛涅斯之女）•多森格兰兹（朝臣）•吉尔登斯吞（朝臣）故事情节①心怀鬼胎的国王与侍臣密谋商量试探是否“因失恋而疯狂”的哈姆莱特。（国王...
