电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

我设计的车-课件VIP免费

我设计的车-课件_第1页
1/15
我设计的车-课件_第2页
2/15
我设计的车-课件_第3页
3/15
义务教育课程标准试验教科书第8册车辆的发展与变化都是应人们的需要而改进、变化。人们在设计于制造时,主要考虑的是两大方面的因素:一是外观变得更实用、更漂亮二是功能变的更强大、更多样那同学们你们想有一天开着自己设计的车吗?义务教育课程标准试验教科书第8册第9课我设计的车车在人类的进步史上有着极其重要的地位。车的种类>>汽车一种现代交通工具。原指以可燃气体作动力的运输车辆,也指有自身装备动力驱动的车辆。一般具有四个或四个以上车轮,由发动机、底盘、车身和电气设备等四个基本部分组成的车辆。汽车通常被用作载运客、货,也有为完成特定任务而装配了专用设备的专用车辆。目录视频义务教育课程标准试验教科书第8册相同?不相同?相同?不相同?义务教育课程标准试验教科书第8册这是什么?这是什么?义务教育课程标准试验教科书第8册车身可车身可360360度旋转的蛋型车度旋转的蛋型车义务教育课程标准试验教科书第8册这是什么?这是什么?义务教育课程标准试验教科书第8册鞋型车鞋型车义务教育课程标准试验教科书第8册这是什么?这是什么?义务教育课程标准试验教科书第8册乌龟车乌龟车义务教育课程标准试验教科书第8册超级房车走遍天下超级房车走遍天下义务教育课程标准试验教科书第8册富有现代感的车富有现代感的车义务教育课程标准试验教科书第8册各种各样的车各种各样的车义务教育课程标准试验教科书第8册小朋友们的作品小朋友们的作品义务教育课程标准试验教科书第8册新款汽车设计比赛新款汽车设计比赛设计要求设计要求外形美观功能实用。外形美观功能实用。注意构图饱满,可以表现车的外观、也注意构图饱满,可以表现车的外观、也可以运用透视方法表现车的内部结构。可以运用透视方法表现车的内部结构。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

我设计的车-课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部