补充文言文复习一、解释下列加点字。人鸟声俱绝（）是日更定矣（）余挐一小舟（）惟长堤一痕（）炉正沸（）强饮三大白（）临河干（）圮（pǐ)于河（）并沉焉（）阅十余岁（）棹数小舟（）曳铁钯（）乃石性坚重（）湮于沙上（）不亦傎乎（）可据理臆断欤（）志在高山（）峨峨兮若泰山（）洋洋兮若江河（）卒逢暴雨（）援琴而鼓之（）吾于何逃声哉？（）虽有佳肴（）不知其旨也（）虽有至道（）不知其善也（）自反（）自强（）二、翻译下列句子1、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。2、见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”3、舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”4、尔辈不能究物理,是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?5、其反激之力,必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴,渐激渐深6、如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣.7、伯牙所念，钟子期必得之。8、曲每奏，钟子期辄穷其趣。9、子之听夫志，想象犹吾心也。10、是故学然后知不足，教然后知困。11、故曰：教学相长也。《虽有佳肴》：本文运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性。《伯牙善鼓琴》：知音难得，知己难求。（真正的知音是指彼此了解，心心相印，心意相通的人）《河中石兽》：这篇说理短文叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法，告诉人们：再深的理论，不能得到实践的证明，就不是真理；只有经得起实践检验的理论才是正确的。同时还揭示了一个道理：任何事物都不可“只知其然而不知其所以然”，更不可主观臆断。《湖心亭看雪》：文章通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思，同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，同时也寄托人生渺茫的慨叹。
