高考英语阅读理解答题技巧归纳总结2策略二、把握作者意图每一篇文章都有其写作目的
那么作者是如何在文章中体现自己的思想呢
他通过哪些语言向读者传达了自己的感受呢
我们在阅读的同时怎样收集、综合各种信息,体会作者的情感呢
了解这些有助于我们在做阅读理解题时把握作者思路,领会文章内涵,做出正确的选择
要做到这一点,我们需要从两个方面入手:一是把握作者的写作意图,二是把握出题的角度
下面我们就分别分析一下
一、对于写作意图的把握有的文章只是客观地介绍一件事或物,或各方观点,作者不发表自己个人的意见,如一些科技文,新闻事件报道等
这样的文章属于“广而告知型”
要根据客观事实答题,一是一,二是二,凡与事实不符的选项,或文中没有提到的事实,当然都是不能选的
这样的题目难度一般都不会很大
最难于驾驭的是一些故事性、情感经历性的文章
因为作者在行文时会用到一些写作手法,如倒叙、插叙等
往往还会有一些思想、情感的波动
这就需要我们在阅读时认真把握,细心体会
注意连接词的使用:Neartheendofthelastyearinmiddleschool,mydadtookmetothewildliferefuge
Heneededtogetsomealigatorbloodtodotheexperiment
Atfirst,Ithoughtfishingforalligatorswasabadidea
Whatifonetriedtoeatme
Butwehadalotofhelp,andmydadknewalotaboutalligators,soitwasOK
通过第一句可知这是倒叙
我们知道了结果:作者去了野生动物保护区
接下来是作者当初由反感、害怕到最后打消顾虑同意去
都是通过连接词atfirst,but,so等展开的
所设题目是:Whydidthewriterthinkthatfis