七年级英语导学案上课时间：年月日编号:备课组长签字：班级：小组：姓名：教师复备栏或学生笔记栏:课题：Unit5Doyouhaveasoccerball?课型：复习课课时:1课时主备:复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我要复习掌握本单元的35个单词,10个短语和14个句子；2、我会熟练运用第三人称单数形式的变化；3、我会用英语形容词来评价某项活动,会谈论自己和同伴所拥有的体育用品；4、我能在与同伴的合作中收获成功，提升自我。Step1导学教师激情导入，学生朗读学习目标。Step2复习巩固一.请复习课本P90-91，写出下列35个单词和10个短语。1.做________(单三)________2.有________(单三)________3.网球________4.球________5.乒乓球________6.球拍________7.足球________8.排球________9.篮球________10.让________11.我们(主格)________(宾格)________12.去________13.迟到________14.得到________15.美妙的________16.玩耍________17.听起来好像________18.有趣的________19.无聊的________20.乐趣________21.困难的________22.轻松的________23.观看________(单三)________24.电视________25.相同的________26.喜爱________27.和…在一起________28.体育运动________29.他们(主格)________(宾格)________30.只，仅________31.喜欢________32.容易的________33.在…以后________34.班级________(复数)________35.同班同学________1.看电视________________2.玩电脑游戏________________3.打排球________________4.五个棒球球棒________________5.三个足球________________6.迟到________________7.让某人做某事________________8.在同一所学校________________9.一本有趣的书________________10.在电视上看体育运动_____________二.请复习课本P25-30，写出下列14个句子。1.你有一个足球吗?(肯否回答)__________________________________________________2.她有一个棒球吗？(肯否回答)_________________________________________________3.咱们走吧。我们迟到了！_____________________________________________________4.我们的棒球棒在哪里？Bill拿着它。____________________________________________5.让我去取它吧。_____________________________________________________________Step3深入探究陈述句否定句一般疑问句Ihave…Idon’thave…Doyouhave…?Yes,Ido.No,Idon’t..Hehas…Hedoesn’thave…Doeshehave…?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Theyhave…Theydon’thave…Dotheyhave…?Yes,theydo.No,theydon’t..1.谓语是实义动词.改写否定句时,若主语是单三句子构成：主语+_________+_________.其他情况句子构成：主语+_________+_________。2.谓语是实义动词.改写一般疑问句时,若主语是单三,句首用助动词_________+主语+_________.其他情况，句首用助动词_________+主语+_________。Step4能力提升MynameisNick.I1agoodfriendinmyschool.2nameisJohn.Webothlike3.Ihaveasmallsportscollection.Ilikeplayingsoccerand4,soIhaveeight5andfourping-pongbats.John6agreatsportscollection.Hehassixtennisbats,three7andfivesoccerballs.Helikessportsandhe8themonTV.Webothlike9.Soweplaysoccer10classeveryday.（）1A.haveB.hasC.am（）2A.HisB.heC.Her（）3A.onesportB.asportC.sports.（）4A.tennisB.ping-pongC.baseball（）5A.soccerballB.soccerballsC.volleyball（）6A.haveB.hasC.is（）7A.pensB.bagsC.volleyballs（）8A.watchsB.watchesC.watch.（）9A.volleyballB.tennisC.soccer（）10A.afterB.underC.ofStep5收获整理1）今天我掌握了哪些词汇&句型：__________________________________2）我还有哪些没有解决的困惑：___________________________________6.我们去打篮球吧。那听起来不错。______________________________________________7.我认为他也有一个乒乓球。___________________________________________________8.谁有一个足球？____________________________________________________________9.我没有足球，但我哥哥有。____________________________________________________10.我们去同一所学校，并且我们喜爱足球。_______________________________________11.我喜爱运动，但我不玩它们。我只在电视上看它们。______________________________12.足球对我而言很难。________________________________________________________13.下课后，我和我的同学们打乒乓球。_________________________________________14.我哥哥和我在同一所学校。_________________________________________________
