XXX(姓名)教案学科美术课型设计应用年级三年级使用时间第四周内容我们来下棋第1课时累计1课时课前准备课程目标培养动手能力,感受设计的快乐。教学目标知识目标了解棋盘的设计方法能力目标制作形象生动的立体棋子,并设计一张完整的游戏棋盘情感目标培养综合运用材料的能力和有条不紊的办事能力教学重点设计一个主题明确、内容清晰、背景丰富的棋盘教具准备素描纸流程学习内容要求和方法前置学习了解棋的种类课堂自主学习知识点一了解棋的种类,说说游戏棋学生活动说一说你知道的棋的种类看课本内容,说说制作游戏棋需要哪些元素(总结:起点、终点、路径和关卡)小组讨论预期效果学生小组讨论,初步了解游戏棋的制作方法知识点二分析认识学生活动1、确定主题2、路径变化3、关卡类型(奖励、陷阱)4、4、添加环境背景分析、观察预期效果了解游戏棋的基本步骤知识点三动手制作学生活动以小组合作的方式设计一个想法独到、线路清晰、关卡有趣的游戏棋盘。预期效果每一个学生都能够参与动手一个游戏棋盘课堂效果检测制作一个游戏棋盘课堂归纳总想法不一样,每一个棋盘都有所不同。XXX(姓名)教案结课后巩固与扩展制作游戏棋子和骰子板书设计我们来下棋教师感悟等次:优良合格不合格评定人签字: