画角教学目标•⒈会用量角器画所指定的度数的角，会用三角尺画30°、45°、60°和90°的角
•⒉发展自己的空间观念
培养我们的动手能力
重点、难点•使学生会用量角器画所指定的度数的角，会用三角尺画30°、45°、60°和90°的角
拿出自己的两个三角尺，分别用量角器量出每个角的度数
90°45°45°90°60°30°尝试画一个65°角，交流画法
怎样使用量角器画角1、画一条射线
2、量角器的中心和射线的端点重合，0˚刻度线和射线重合，对准65˚的刻度点一点
3、从射线的端点起，通过刚画的点再画一条射线
画画看：用你的量角器画30°、60°、45°、90°的角
看看还有别的方法吗
如画60°应像下面一样的画（用三角尺）思考：用三角尺可以画出哪些特殊的角
提示：可以把三角尺上的角相加或相减
小结：凡是15的倍数的角都能用三角尺画出来
练习：怎样才能画出40°、70°、115°的角
认真画一画•这节课我学到了什么
用量角器分别画出55˚、100˚、145˚、93˚的角
