爱如茉莉导学案VIP免费

爱如茉莉导学案课题爱如茉莉备课时间授课时间第2课时总2课时学科语文课型新授教师学习目标1、有感情朗读课文。2、抓住文中重点语句感受人物的内心世界，从字里行间感受什么是真爱。感受父母之间平淡却深厚的亲情。3、理解“真爱就像茉莉”的内涵。学习重点目标2学习难点目标3学习准备多媒体课件导学过程一、导入爱，是一个温暖的字，如三月的春风，能融化寒冷的冰雪。让我们一起轻声读——爱。爱，爱，是一个深情的字，如慈母手中线，游子身上衣。蕴含着心与心彼此的感动。让我们一起深情的读——爱。每个人对爱的理解感悟不一样，这节课，我们就继续来学习这篇关于“爱”的文章《爱如茉莉》。二、温故互查（两人互查）茉莉嗔怪叮嘱洗漱平淡无奇眸子袅袅怔住胳膊莫名其妙直奔静谧缕缕幽香蹑手蹑脚三、设问导读1、浏览全文，划出文中描写茉莉花的句子读一读，说说作者笔下的茉莉花具有怎样的特点？2、细读课文6-16节，想一想，那株茉莉花如此“平淡无奇”，为什么妈妈却说真爱就像茉莉？你从文中的哪些细节中可以感受到“爱如茉莉”？小组讨论交流。3、全班交流，指导朗读。4、练习有感情朗读第9自然段，配乐朗读。5、分角色练读对话。过渡：曾经，当妈妈告诉我真爱就像茉莉时，我差点笑出声来，因为它平淡无奇，可此时我却认为它洁白纯净，缕缕幽香。师：由此，作者从内心发出感慨：哦，爱如茉莉，爱如茉莉。四、巩固练习这篇课文主要讲妈妈——，爸爸去医院——这件小事，告诉——。五、拓展延伸1、说说发生在你身边爱的故事。2、真爱无痕，至爱无声，爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你认为爱是什么？请你写一写。爱是————————3、交流。4、齐读。爱是妈妈的担心；爱是爸爸的叮嘱；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是清晨淡淡的阳光；爱是病房里的那簇茉莉……爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意……六、总结曾经我认为真爱太难寻，真爱太可贵，因此平淡无奇的茉莉难以承载可贵的真爱，现在，我才知道真爱原来可以表现得如此简单、真切，（板书：简单真切）希望我们也能用不同方式传递我们的爱。板书设计爱如茉莉简单平淡无奇洁白纯净真切缕缕幽香