首峰中学初中部英语科导学案学科英语班级执教人施金炼课型新课讲解主备人课题Unit6Topic3SectionA(41-42页)课时2课时时间先学导学设计复备笔记学习目标(重难点)1
学习新单词passenger,crazy,anywhere,impossible,death,slowdown,rush,policeman2
初步掌握条件状语从句的用法
了解骑自行车的利弊,注意行车安全
了解如何写事故报告
自学指导通过自主预习,小组合作与探究,借助资料或别人理解课文,不懂之处做好标注
先学检测第一课时I
请同学们认读生词表中P41-42的词汇五遍,直至读熟
若有词读不准,请标出来(组长引导),之后播放单词录音学生跟读,教师随时纠正II
播放视频,学生跟读
然后与同伴分角色朗读对话翻译1a,讨论骑自行车和开小汽车的优缺点,完成1bIII
从课文中找出下列词组短语并背诵,注意在文中做好标注1
北京的交通很疯狂_____________3
习惯于_______________________4
引起空气污染_____________IV观察下列句子:Ifpeopleobeythetrafficrules,therewillbefeweraccidents
总结:该句由两部分组成,前一部分是由______引导的从句
后一部分是主句,这种句子就是______状语从句
V自读2a并翻译,讨论自行解决自己不会的地方
(组长和学习组长引导)1
dohappen2
metersaway3
sharpturn4
oppositedirection5
slowdown6
avoiddoingsth7
runintoVI
根据2a,填写事故报告单,完成2b
后教后教小组学习学生互相探讨帮助,完成先学检测的任务(15分钟)重点讲解第二课时一.条件状语从句的概念条件状语从