初中数学九年级上册(苏科版)ax2+bx+c=0一、列方程解应用题的一般步骤是:•1
审:审清题意:已知什么,求什么
已知,未知之间有什么关系;•2
设:设未知数,语句要完整,有单位的要注明单位;•3
列:列代数式,根据等量关系式列方程;•4
解:解所列的方程;•5
验:是否是所列方程的解;是否符合题意;•6
答:答案也必需是完整的语句,注明单位
二、列方程解应用题的关键是:•找出相等关系
知识回顾问题:一根长22cm的铁丝(1)能否围成面积是30cm2的矩形
(2)能否围成面积是32cm2的矩形
(3)讨论:用这根铁丝围成的矩形最大面积是多少
解:设这根铁丝围成的矩形的长是xcm,则矩形的宽是(11-x)cm(1)如果矩形的面积是30cm2,那么30)11(xx整理得030112xx解得62x当时,,51x;611x;511x当时,62x答:长22cm的铁丝能围成面积是30cm2的矩形
,51x(2)如果矩形的面积是32cm2,那么32)11(xx整理得032112xx因为0712812132142)11(42acb所以此方程没有实数解
答:长22cm的铁丝不能围成面积是32cm2的矩形
(3)设围成的矩形一边长为xcm,那么另一边长为(11-x)cm,矩形的面积为:24121cm的最大值为)11(0)211(4121)211()211()211(11)11(11)11(2222222xxxxxxxxxxxx即最大值为0答:用这根铁丝围成的矩形最大面积是4121学校准备在图书馆后面的场地上建一个面积为12m2的矩形自行车棚,一边利用图书馆的后墙,并利用已有总长为10m的铁围栏(通道门也用铁围栏制作),请你来设计,如何搭建较合适(即自行车棚的长、宽各