只有一个地球 课文从谁的角度告诉我们地球是美丽的？他看到了一个什么样的地球？ 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。朗读 地球是美丽的，同时她还有另外一个特点，是什么？课文用了哪些说明方法来介绍的？ 地球是美丽的，独一无二的，只是因为这些我们才把她称为母亲，摇篮吗 ?矿物资源是如何来的？这里用了什么说明方法？这些数字说明了什么？ 水资源森林资源生物资源大气资源 城市垃圾城市污水工业废水海洋垃圾 地球面临的危害• 23% 的耕地面积严重退化。• 50% 的江河水流量减少或被严重污染。• 25% 的哺乳动物、 12% 的鸟类濒临灭绝。• 1/4 人类所患疾病与环境恶化有关。• 1/3 的土地面临沙漠化。• 80 个国家严重缺水。• 10 亿人口受到沙漠化威胁。 我是小鸟，我想说：我是树木，我想说：我是小鱼，我想说：我是小草，我想说 :我是 ，我想说： 有的同学会说：“宇宙那么大，我们可以移居到别的星球上去呀！” 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了朗读 我们要精心的保护地球，保护地球的生态坏境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！让我们用我们的笔，用我们的心写下最能打动人心灵的保护环境的宣传语吧 ! 珍爱地球，善待地球，从小做起，从我做起，争做环保小卫士。宣誓人：六（ 2 ）班全体学生我们郑重宣誓
