第四单元：团队精神第一节：小荷争露尖尖角 一、合理的竞争 二、竞争不忘合作第二节：己所不欲 勿施于人 勿施于人勿施于人已所不欲已所不欲 己所不欲，勿施于人含义：自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上。 生活大课堂 （ 1 ）“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子， 这镜子是干什么用的呢？”（ 2 ）一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场 里．这常常让大人们感到不能理解。为什么 商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能 吸引小孩子呢 ? （ 3 ）这两种现象蕴涵了什么道理？ （ 3 ）这两种现象蕴涵了这样的道理：换位思考，将心比心。可以体验他人的情感世界，帮助需要帮助的人，共同撑起一片和谐的天空。 老师点评：（ 1 ）“肢残人摇着轮椅进电梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。（ 2 ）有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。他的方法其实很简单：你蹲下来，处在和小孩子同样的高度环视四周的景象，结果看到的都是大人们的腿。 别光顾笑话别人，学会理解他人的心情。 事例一： A 和 B 是同桌，一次数学测试的试卷发下来了， A 考了 62 分，他急忙问 B 考了多少， B 没有告诉他。课间时间， A 偷偷看了 B的试卷，原来他只考了 59 分。 A 于是很骄傲的对 B 说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时， C 对 A 说：“我考了 95 分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！” 假如你是 A ，你会怎样想？ 对别人冷漠只能换来孤独和寂寞，人要有人情味，多关心他人。 事例二：小乔是父母的“掌上明珠”。住校后，小乔得到同学的许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学渐渐疏远了她。 假如你是小乔，想想为什么同学都不理我了呢？怎么做才能得到别人的关照？ 事例三：皮皮是一个特顽皮的学生，一次美术课上 , 老师请小蓉在黑板上画一个苹果，但是皮皮却大声喊叫：“她画了一个大屁股！”这样一喊，全班同学都哄堂大笑不止 . 大家试想假如你是性格内向的小蓉 , 这时你的心里是怎么想的？ 尊重他人，等于尊重自己。相互尊重，使生活充满欢乐。 关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。 一、换位思考1 、含义： 凡事多站在他人的角度上思考问题，多替别人着想。 （将心比心、推己及人）2 、为什么？（换位思考的积极作用）（ 1 ）有时候我们的想法是错误的 , 如用换位思考 , 就能明白生活...
