义工信息姓名陈伟荣学 校 /专业华农/信息与计算科学分工教案信息课程名称趣味数学大家玩课时2总目标训练学生用发散性思维思考问题，并将能力与实践相结合具体目标回顾书本上的数学小知识，具有趣味性组员合作需求调查课程内容举行一个数学小知识抢答比赛,对学生进行分组课堂设计 1、本次活动由 4 个组以组为单位参与，并以抢答趣味数学问题的形式开展
2、共分两个环节——抢答题和挑战题
3、最后，以得分高低决出胜方，并颁发奖品一、抢答题（数学谜语）答题规则:(1)主持人宣布“开始抢答”后,方可以进行举手抢答，否则由对方答题
(2)抢答后开始计时,每道题必须在 30 秒内说出 答案,否则将取消答题, 并扣 5 分,再继续抢答
答对的一方将加 10 分
(3)每道题答题时间限制为 3 分钟,3 分钟内答不对将直接公布答案1．一加一不是二
（打一字）解析：“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”
2．一减一不是零
（打一字）解析：“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”
3．八分之七
（打一成语） 解析：“八分之七”用数学符号写出来， 把数字 7 写在分数线上面，8 写在分数线下面
谜底是成语“七上八下”
到一栋十层高的大厦八楼办事，可是很不巧遇上停电，所以没办法搭电梯
如果爬楼梯从一楼爬到四楼需要 48 秒，请问从四楼爬到八楼需要多少秒
两羊打架 （打一数学名词） 谜底是: 对顶角6
打得鸳鸯各一方 （打一数学名词）谜底是:公分母7 猜岁数：甲对乙说：“当我的岁数是你现在的岁数时，你才４岁
”乙对甲说：“当我的岁数是你现在的岁数 时，你将６１岁
”请问 甲现在（42）岁，乙现在（23 ）岁
8、放大的角： 透过可放大４倍的放大镜，来看一个 2 ５度的角，这个角有几度
