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《呼风唤雨的世纪》_PPT课件_(1)_-_人教新课标小学语文四年级上册VIP免费

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29 呼风唤雨的世纪(第一课时)奇 迹( jī jì ) 的 确 ( dí dì ) 潜入深海( qián qiǎn )远洋船舶( bō bó )程控电话( chéng chén )●●●●●√√√√√ 依赖 船舶 幻想 程度 改观 联系 哲学家 千里眼 顺风耳 潜水艇 原子核 因特网 程控电话 农耕社会 腾云驾雾 呼风唤雨 归根到底 出乎意料 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。 本文主要讲的是 20 世纪一百年间的科学技术发展历程和科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化及美好前景。20 世纪是一个呼风唤雨的世纪.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。这是谁家的狗?( )这道题很难吗?其实不难。( )难道写作文有这么难么? ( )设问句 疑问句 反问句 在 20 世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “ 发现” 与“ 发明”有什么区别呢?选词填空 发明 发现 爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯. 科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达.发现发明发现发明

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