第一节地势和地形（第3课时）VIP免费

石柱中学八年级地理上册导学案 （主备人：张晓旭 审核人：向丽）班级：__________ 姓名：________________课题第二章 第一节 地形和地势第三课时 地势西高东低，呈阶梯状分布学习目标1、运用分层设色地形图，总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要地形区，记住位于阶梯分界线的山脉名称。2、理解我国的地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。重点难点【学习重点】我国的地势特征，以及各级阶梯的分界线。【学习难点】我国地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。学法指导1.根据导学案阅读教材 P26-P29 页，并进行知识梳理，勾画课本，标注、熟记基础知识。2.把预习中不能解决的问题找出来。3.限时 20 分钟。预习案三、地势西高东低，呈阶梯状分布1、地势是地表 的总趋势，我国地势 、呈 状分布。2、我国地势第一、二级阶梯分界线上山脉是 、祁连山脉、 ；第二、三级阶梯分界线上的山脉是 、 、巫山、雪峰山。3、我国西高东低的地势便于海上 气流深入内陆，形成降水，有利于 生产。我国众多大河滚滚东流，便利 交通。河流从高一级阶梯注入低一级阶梯， 很大，水能资源极为丰富。自主学习探究案活动一：完成课本 P28 活动“认识我国地势主要特点及其影响”。活动二：我国地势特点给我国的气候、河流、交通带来哪些影响？合作完成小结提纲思维导图反馈一、选择题1、位于我国地势第二级阶梯上的地形单元是 （ ）1石柱中学八年级地理上册导学案 （主备人：张晓旭 审核人：向丽）班级：__________ 姓名：________________练习A 华北平原 B、柴达木盆地 C、塔里木盆地 D、青藏高原 2、我国水能蕴藏量较大的地带一般为 （ ）A、阶梯内部 B、两级阶梯交界处C、南方低山丘陵区 D、平原河道上3、下列省级行政单位中，兼跨我国地势第一、二级阶梯的是 （ ）A、山西 B、湖北 C、四川 D、河北4、关于我国地势优越性的说法正确的是 （ ）A、使我国水能蕴藏量大 B、有利于我国交通运输业的发展C、使我国耕地资源丰富 D、使我国内陆地区降水丰富二、综合应用下图是我国 36ºN 的地形剖面图，完成下列各题： （1）从图上可以看出，我国地势 ，大致呈 级阶梯分布，在图上填写阶梯的名称。 （2）试判断图上字母所代表的地形区名称：A 、 B 、 C 、 D 。我的收获2