八 年级 思想品德 科导学案设计:易建国审核:审批:印制数量:240 份班级:小组:姓名:使用时间: 2 月 12 日 星期 一 学习课题:我们享有广泛的权利第 1 课时累计 2 课时知识目标 帮助学生认识我国公民享有的基本权利,了解我国公民的权利涉及人们社会生活的方方面面,具有广泛性
帮助学生掌握如何正确行使公民权利
学习重点:如何正确行使公民权利
学习难点:(1)公民权利是广泛而平等的;(2)公民应该正确行使权利
学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记)流程及预见性问题学习要求及时间安排备注一、情境导入,明确目标二、自主学习,预习反馈-----闪自主之光1
我国公民享有的基本权利主要有以下九大类:(1)___________________________________(2)_________________________________(3)_________________________________(4)_________________________________(5)_________________________________(6)_________________________________(7)_________________________________(8)__________________________________(9)__________________________________2
正确行使公民权利,应当:(1)公民在行使权利时要_____他人权利(2)公民在行使权利时,不得损害__________________的利益(3)要在_____允许的范围内行使权利(4)要以_____方式行使权利三、合作探究,落实目标------闪协作之光探究一: (教材 P9 页的情景材料 2