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苏教版五年级上册语文习作二VIP免费

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习作二我们喜爱的动物 学了第二单元,我们认识了几种动物,有全身翠绿、触角细长的( ),闪烁着金属光泽的( ),“隐身大师”( ),会脱壳的( )。纺织娘小甲虫变色龙金蝉 观察图片,说说你看到的鸽子 . 阅读例文,作者是抓住鸽子的 ( ) 和 ( ) 两个方面的特点,把鸽子写得很有情趣的。 过渡段的运用• 过渡段就是在意思相关的两个段落或两部分之间,安排一个起承上启下作用、显示上下文关系的段落来进行过渡 ,这样安排使文章结构严谨。 分析归纳写作方法 : ( 1 )写一种动物的外形、脾气等特点,要按一定的顺序,如从上到下、从整体到部分、先分别叙述再归纳总体感觉等。 ( 2 )可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等习性。 ( 3 )要写出自己和动物之间的联系。 写法• 写外形要有顺序,抓住最重要的的外形特点。• 写活动要细致描写动作,反映小动物的特点。(习性、本领)• 写好过渡句。(可以用一些关联词) 外形 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的( )。小燕子 活动 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。 外形 它沐浴着阳光站在河边的草地上,丰满的愈慢一片片那样匀称地贴在一起,仿佛整个鹅是由一大块精糖雕刻而成。在阳光下,一身白羽显得那样晶莹逛街,就像是映着阳光的糖块一样。 活动 它走起路来神气十足,一步一停。每迈出一步之前,总是先把白色制服下的鹅爪高高抬起,同时把像折扇似得蹼一收,这样站一会儿,然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。它竟然能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。 一 . 开好头 • 我喜欢养小动物,尤其喜欢……• 我家有……,我特别喜欢它。• 人人都有自己所喜欢的动物,有的人喜欢……,有的人喜欢…… …… ,我喜欢……。• 我五岁的时候,家里多了一个成员——小狗!它是我的…… 二 . 描写外形样子 • 头部、躯干、四肢、尾部、毛色、是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。• 在描述过程中,要运用比喻、拟人等手法把各部分特点写清楚。如:红宝石似的眼睛、像雪一样白的绒毛、身上披着紫缎斗篷等。 三写细生活习性• 吃 行 住 睡• 在叙述这四方面时,可采用统一结构——总分(先概括抒情在具体描写)•...

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