习作二我们喜爱的动物 学了第二单元，我们认识了几种动物，有全身翠绿、触角细长的（ ），闪烁着金属光泽的（ ），“隐身大师”（ ），会脱壳的（ ）
纺织娘小甲虫变色龙金蝉 观察图片，说说你看到的鸽子
阅读例文，作者是抓住鸽子的 ( ) 和 ( ) 两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的
过渡段的运用• 过渡段就是在意思相关的两个段落或两部分之间，安排一个起承上启下作用、显示上下文关系的段落来进行过渡 ，这样安排使文章结构严谨
分析归纳写作方法 ： （ 1 ）写一种动物的外形、脾气等特点，要按一定的顺序，如从上到下、从整体到部分、先分别叙述再归纳总体感觉等
（ 2 ）可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等习性
（ 3 ）要写出自己和动物之间的联系
写法• 写外形要有顺序，抓住最重要的的外形特点
• 写活动要细致描写动作，反映小动物的特点
（习性、本领）• 写好过渡句
（可以用一些关联词） 外形 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的（ ）
小燕子 活动 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去
外形 它沐浴着阳光站在河边的草地上，丰满的愈慢一片片那样匀称地贴在一起，仿佛整个鹅是由一大块精糖雕刻而成
在阳光下，一身白羽显得那样晶莹逛街，就像是映着阳光的糖块一样
活动 它走起路来神气十足，一步一停
每迈出一步之前，总是先把白色制服下的鹅爪高高抬起，同时把像折扇似得蹼一收，这样站一会儿，然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去
它竟然能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛
开好头 • 我喜欢养小动物，尤其喜欢……• 我家有……，我特别喜欢它
• 人人都有自己所喜欢的动物，有的人喜欢……，有的人
