专题六 电学实验大揭秘考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示 例归 类 示 例考点聚焦归类示例_ 考向解读 __ 由于电学实验的必考实验是“实验探究：欧姆定律”“伏安法测电阻”或“伏安法测量电功率”，所以其他实验考查的概率比较小，若有所考查，则可能在实验的研究方法上做文章。专题六┃电学实验大揭秘考点聚焦_ 知识储备 __ 一、连接实物电路时“两表一器”的注意事项专题六┃电学实验大揭秘 电流表 电压表 滑动变阻器 ① 电流表要串联在被测电路中； ② 要让电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出； ③ 被测电流不能超过所选量程 ① 电压表要并联在被测电路两端； ②要让电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出； ③被测电压不能超过所选量程 ① 滑动变阻器的接线 柱选择原则：“一上一下，关键在下”； ②为了发挥滑动变阻器的保护作用，闭合开关前应把滑片置于阻值最大位置 ( 即远离所选的下方接线柱 ) 归类示例考点聚焦二、多次实验的目的及滑动变阻器的调节作用 专题六┃电学实验大揭秘 实验 名称探究电流与电压之间的关系探究电流与电阻之间的关系伏安法测定值电阻的阻值伏安法测小灯泡的电阻值伏安法测小灯泡的电功率 电路图 变阻器作用 改变定值电阻两端的电压 保持定值电阻两端电压不变 改变定值电阻两端的电压和通过的电流 改变小灯泡两端的电压和通过的电流 改变加在小灯泡两端的电压 归类示例考点聚焦专题六┃电学实验大揭秘多次实验目的 获得多组数据，找出电流随电压的变化规律 获得多组数据，找出电流随电阻的变化规律 以获得多组数据求平均值，减小误差 探究灯丝的阻值与温度之间的关系 测出 ( 比较 ) 小灯泡在不同电压下的实际功率 点拨 初中物理实验可以分为探究类实验和测量类实验。在探究类实验中多次实验的目的是“多次实验归纳总结规律，避免一次实验带来的偶然性”，如探究杠杆平衡条件等等；而测量类实验又可以分为两类，一类是被测量的值是固定不变的，这时多次测量的目的是“多次测量取平均值减小误差”，如测量物体的长度和测量定值电阻的阻值等；另一类是被测量的值是变化的，这时多次测量的目的是研究不同条件下的被测量值的变化规律，如测量小灯泡的电阻等等 归类示例考点聚焦三、伏安法测电阻、功率的误差分析 专题六┃电学实验大揭秘电流表位置 外接法内接法电路图 产生误 差原因 电流表的示数是电阻和电压表并联后的总电流 电压表的...
