航海问题及其解法在近几年的中考试题中,利用解直角三角形的知识解决有关航海的问题层出不穷,常见的类型主要有以下几种:一、求距离例 1. 台湾“华航”客机失事后,祖国大陆海上搜救中心立即通知位于 A、B 两处的上海救捞局所属专业救助轮“华意”轮、沪救 12”轮前往出事地点协助搜救.接到通知后,“华意”轮测得出事地点 C 在 A 的南偏东 60°,“沪救 12”轮测得出事地点 C 在 B的南偏东 30°.已知 B 在 A 的正东方向,且相距 100 海里,分别求出两船到达出事地点 C 的距离.如图 1.分析 读懂题目,弄清与方位有关的词语,在△ABC 中正确写出已知条件是解题的关键,依题意知△ABC 是顶角为 150°的等腰三角形,过点 B 作底边上的高,不难求出 BC、AC 的长.解:作 BDAC⊥,依题意知∠ABC=120°,∠BAC=30°,BC∴=AB=100 海里.在 Rt BDC△中,∴∠C=30°,DC∴=BC·cos30°=50 .AC∴=100.说明 本题是三角函数的应用问题,其实质上是用解直角三角形的知识解斜三角形的问题,如何把斜三角形的问题转化为直角三角形的问题,只要弄清题意,理解关键字词的含义,把实际问题转化为数学问题,方能正确作出辅助线,构造直角三角形求解.二、求速度例 2. 甲、乙两船同时从港口 O 出发,甲船以 16.1 海里/小时的速度向东偏南 32°方向航行,乙船向西偏南 58°方向航行,航行了两小时,甲船到达 A 处并观测到 B 处的乙船恰好在其正西方向.求乙船的速度 v(精确到 0.1 海里/小时). (参考数据: sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62,cot32°=1.60)分析 由题意知∠AOB=90°,要求乙船的速度,得先求OB 的长.解 由题意可得:OA=16.1×2=32.2(海里), ∠1=32°,∠2=58°.AOB∴∠=180°-(∠1+∠2)=90°.由 B 在 A 的正西方向,可得∠A=∠1=32°.又 在 Rt AOB△中,tanA=,OB∴=OA·tanA=32.2×0.62=19.964.∴v==19.964÷2=9.982≈10.0(海里/小时).三、确定航行方向例 3. 如图 3,海中有一小岛 P,在其距 8海里范围内有暗礁,一轮船自西向东航行,它在 A 处时测得小岛 P 位于北偏东 60°,且 A、P 之间的距离为 16 海里,若轮船继续向东方向航行,请计算轮船有无触礁的危险,如有危险,轮船自 A 处开始至少沿东偏南多少度方向航行,才能安全通过这一海域.解 依题意画出航行图,如图 3,由 P 向 A...