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一年级语文下册第七单元教案VIP专享VIP免费

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一年级语文第七组单元 主备人:陈丽 教材分析:本组教材是以好孩子、好品质为专题编排的。识字课选的是与品质有关的对子;课文写的是具有好品质的主人公:爱劳动的小白兔,练本领的小狮子,用实际行动帮助小伙伴的安东,诚实的孩子雄日。口语交际的话题也是围绕“诚实”展开的。在学习本组教材之前,要引导学生读读导语,并浏览本组课文,激发学生的学习兴趣。教学目标:1.认识“虚、骄”等 61 个生字,会写“短、对”等 30 个字。2.正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。3.引导学生反复朗读本组课文时,让学生读读导语,并浏览本组课文,激发学生的学习兴趣。4、激发学生学习这组教材的兴趣;学生通过朗读导语、课文,让学生体会与品质有关的对子、具有好品质的主人公:爱劳动的小白兔,练本领的小狮子,用实际行动帮助小伙伴的安东,诚实的孩子雄日,学习他们的好品质。5、使学生学会一些同偏旁的字,与反义词。并会积累应用。教学重难点:1.朗读课文,背诵课文。2.认识“虚、骄”等 61 个生字,会写“短、对”等 30 个字。3、激发学生学习这组教材的兴趣;学生通过朗读导语、课文,让学生体会与品质有关的对子、具有好品质的主人公:爱劳动的小白兔,练本领的小狮子,用实际行动帮助小伙伴的安东,诚实的孩子雄日,学习他们的好品质。4、使学生学会一些同偏旁的字,与反义词。并会积累应用。教学关键:教学时,教师要尽量创设情境,带领孩子们走进故事中人物的生活,使学生通过读故事,感悟故事内容,从中受到教育,愿意做一个好孩子。教师可根据本班的实际情况,对本组教学进行整体设计。教学准备:课件、小黑板、生字卡片。教学时间:教学本组教材可用 13~16 课时《识字 7》 教学内容:《识字 7》 教学背景:“黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风”,新春的勃勃生机让我们感到浓浓的春意扑面而来;“阳光普照园丁心坎春意暖,雨露滋润桃李枝头蓓蕾红”,形象地写出了教育事业的繁荣景象。这些对仗工整、语言优美的对联,是我国特有的一种文学艺术形式,是中华民族的文化瑰宝。引导学生在语文学习的过程中,适当了解一些对联和对子(对偶句子)的知识,不仅可以锻炼其遣词造句的能力,还能陶冶他们的情操,增强他们热爱祖国文化的情感。本课借鉴了有关传统蒙书的结构和语言形式,把几组意思相反或相对的词语组合在一起,不但引导学生识字,还蕴含着对对子的启蒙教育,可谓一举两得。教学目标:知识与能力:1.认识“虚、骄”等 9 个...

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