第一周学习心得学会聆听，善于分享。开学第一天我们参加了省第二实验中学举行的开班典礼。会上朱自峰处长讲话，使我对针对特岗留任教师的“国培计划”有了全新的认识，省教育厅对这次培训的重视程度也使我感同身受。李涵校长”让孩子阳光灿烂的成长”主题讲座，对二实验办学宗旨及教育教学理念进行了详尽的阐述，也使我对教育有了全新的认识，更燃起了教育孩子的激情！关军老师及王涛老师关于“合作学习”的讲座更是让我受益匪浅，让我明白要懂得倾听，懂的合作，从他人特别是学生的角度思考问题。在具体教学中，在讨论实践中获得新知会记忆更深刻。这是我今天的收获，也是静下心来聆听的结果。 进入二实验班级听课，听了四节课，感受到了学校的大小双课制，上二十分钟小课，休息五分钟，再上四十分钟大课。一上午六节，上课时间没有减少，却有效的利用了上课时间。上小课时，新知识点讲解，内容少而精，利于同学们领悟，符合学习和记忆规律。紧接着是大课，可复习可练习，有效巩固知识点。比传统课堂，和你符合学习新知的认识规律。在观课、议课中，特别是老师们对课堂的点评，使我受益匪浅。知识点之间的衔接，有浅到深，有梯度的安排教学，同学们对知识点的有效接受，易错点的合理纠正，都是我应学习的。接受新知，与时俱进 。听了陈念老师、冯保华老师的数学课。新知与旧知的衔接，基础知识掌握与拓展，以及适当的拔高，都让我有所领悟。还有怎样切合学生实际，引导学生积极探索，也让我有所学习。另外，教学语言的严谨性，学生数学需要的学习也是非常重要的！李校长的“与大数据同行”讲座，对有效教学策略的研究进行了详尽的阐述。了解到了新的事物，MOOC、“翻转课堂”。在以后再的教学中我也可以，运用网络资源，展网络课、反馈解疑、有效评价，很实用。还有教学切片，成绩分析，都是可以为我所用的好的资源。 教学切片制作及应用学习，更是实用。制好课件，准备好教案，下面就可以大显身手了。打开 Camtasia studio 软件，打开绿化工具，开始录制 PPT。再打开 03 或 07 文档，单击录制，录制好之后保存到可找到的文件夹。然后可以编辑录制，可长可短，可删可剪，也可消除噪音，一切完毕，再生成。进行实践后收获更多。这是充实的一周，也是成长的一周！ 王会丽10.25
