小班社会活动——我会排队设计意图: 小班幼儿刚融入集体,还不习惯集体生活,经常在喝水、吃饭的时候,没有排队的习惯,喜欢插队,喜欢拥挤、推搡别人
有一次,一个孩子刚端了一碗饭,就被后面一个孩子挤得一下子把饭碗摔了老远,饭菜洒了一地
通过这件事,我生成了这个教育活动“我会排队”,教育幼儿在取放东西时要排队,不推挤,养成遵守规则以及公共秩序的习惯,能和同伴友好相处
授课教师:陆婷婷授课班级:小班活动领域:社会活动名称:我会排队活动目标: 1、知道排队的重要,学会依次排队等候,懂得遵守排队的规则
2、学会在集体生活中与同伴友好相处
活动准备: 1、小动物手偶
2、每组若干小动物图卡,一张图画纸
活动过程: 1、教师用手偶讲自编故事《小熊买冰淇淋》
提问:故事里有哪些小动物
小熊去买冰淇淋,它排队了吗
它是怎么做的
小熊买到冰淇淋没有
它买冰淇淋的时候应该怎么做
1、教师协助幼儿表演故事
教师讲述故事,请几个幼儿扮演小熊、小猪、小狗、小猫、小羊小兔
重点让幼儿体会小熊不排队给大家带来的麻烦
让幼儿体会排队带来的方便
2、大家来排队,教师出示小动物图卡,让幼儿给小动物排队
要求:把小动物粘在纸上,一个挨着一个,排成一队
看谁的小动物排队排的最整齐
3、请贴好图片的小朋友拿着自己的贴图到老师处领取粘贴纸奖品
要求幼儿按先来后到的顺序排队领取奖品
附故事:小熊买冰淇淋 小熊最爱吃冰淇淋了,一到夏天,它每天都要去小兔的冰淇淋店里买冰淇淋吃
一天,小熊又到小兔的冰淇淋店买冰淇淋
今天买冰淇淋的人特别多,小兔的店门口排起了队
有小猪、小狗、小猫、小羊
小熊排到小羊的后面,它看到有这么多人排在前面,心想,要等多久才能买到冰淇淋啊
天上的太阳晒得小熊头上直冒汗
小熊想,我为什么要排在后面啊
我要挤到前面去
于是,小熊推开小羊、小猫和小狗,使劲往前面挤,小猪刚买了冰淇