一体化课程教案（首页）课 程网页制作授课教师课题（项目）名 称创意型网站开发审 批学习任务创意型网站开发授课课时16授课日期 年 月 日至 年 月 日授课班级13 电商高中项目（任务）描 述小李刚刚通过应聘进入了一家网页制作公司，公司规模不大，主要业务是承接各类网站的制作。现在公司刚接了四个不同的制作网站业务，由于公司人数不多，所以小李要独立负责其中一个网站的建设，由于时间紧迫，现要求小李选择其中一个网站，并与策划部进行快速沟通和需求分析，完成资料的整理和素材的简单加工，设计出基本框架，再通过网页编辑工具完成网页版面的制作和内容元素的编辑，最后通过公司服务器发布网站到互联网上。教学目标通过完成本次任务，学生能够通过多方调研明确客户需求，撰写需求确认分析说明书；通过组内讨论，做好网站开发详细计划，撰写项目工作计划表；通过小组分工合作，自主探究学习，设计有特色的网站；通过测试，发现存在问题并提出解决方案；能够展示小组作品的优势和特色，并能客观评价他人；通过基于工作情境的角色扮演，熟悉网站开发的工作流程，并从中获得沟通表达，解决问题的经验，体验团队合作与信息共享的乐趣。教学重点分析客户需求；设计网站规划书；创建网站站点；设计网页版面布局；素材编辑与修辞；内容页制作与超链接。教学难点使用 Dreamweaver 进行网页布局；内容页制作；页面间的超链接。学情分析根据客户需求，开发一个商务网站，进行宣传推广商品。该网站以信息发布、产品介绍、在线销售、顾客服务、提升品牌形象为主要功能和目的。学生在学习任务中首先要进行客户需求分析，制定网站设计书，并进行创建站点和管理站点，然后在已创建的站点上进行主页、内页设计完善网站功能，并使用多种工具进行网页美工，最后发布与管理已建好的网站，根据公司的要求，更新和维护网站。教学策略本次教学任务在电商实验班进行授课，采用任务驱动，模块演示的教学方法；以学生为中心：指导学生分组讨论、模仿训练、小组展示。教学场地教学楼 409 电子商务实验室资源准备工具多媒体计算机、白板、幻灯机、资料柜、因特网耗材设计图纸、彩色画笔课前学习任 务1、确定选择四个不同类型的网站中的哪一个花卉、海洋公园、环保、潮流一体化课程教案（内页）教学活动:1.资讯 （ 80 分钟）学习内容学生活动教师活动设计意图和资源准备1.任务描述（10 分钟）【任务描述】小李刚刚通过应聘进入了一家网页...
