要点·疑点·考点 课 前 热 身 能力·思维·方法 延伸·拓展误 解 分 析第 9 课时 最值问题 要点要点 ·· 疑点疑点 ·· 考点考点1
能够根据条件恰当地选择自变量建立目标函数,然后利用求函数最值的方法 ( 如配方法、基本不等式法、三角函数的值域、函数的单调性、判别式法等 ) 求出最大、最小值2
能够结合曲线的定义和几何性质,运用“数形结合”或者用“几何法”求出某些最大、最小值
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定长为 12 的线段 AB 的端点在双曲线 的右支上,则 AB 中点 M 的横坐标的最小值为 _____
已知点 , F 是椭圆 的左焦点,一动点M在椭圆上移动,则 |AM|+2|MF| 的最小值为 _____
若动点 P 在直线 2x+y+10=0 上运动,直线 PA 、 PB 与圆x2+y2=4 分别切于点 A 、 B ,则四边形 PAOB 面积的最小值为 _______
1121622 yx32,A课 前 热 身27108 返回4
椭圆 且 满 足 , 若 离 心 率 为 e , 则的最小值为 ( )(A)2 (B) (C) (D)012222babyaxba3221ee 613313235
设点 P 是椭圆 上的动点, F1 、F2 是椭圆的两个焦点,则 sin∠F1PF2 的最大值为 _________________12222 byax783B 能力能力 ·· 思维思维 ·· 方法方法【解题回顾】本题若选择 PQ 为底表示△ POQ 的面积则运算量较大1
过椭圆 2x2+y2=2 的一个焦点作直线交椭圆于 P , Q 两点,求△ POQ 面积 S 的最大值
【解题回顾】本题是通过建立二次函数求最值,基本手法是配方,要注意顶点横坐标是否在此区间内的讨论
已知定点 A(a,0) ,其中 0